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学校开展“品读名著,滋养心灵”阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务。
任务要求 阅读成果
任务一
知经典情节
丰文学常识
我国古典长篇小说常用“三”字来叙述故事,使情节曲折生动。如《水浒传》中有“宋江三败高太尉”“
施恩三入死囚牢
施恩三入死囚牢
”等故事,《西游记》中有“孙行者三调芭蕉扇”“
尸魔三戏唐三藏
尸魔三戏唐三藏
”等故事。
任务二
会阅读方法
增阅读实效
周进看着号板又是一头撞将去。……只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
(节选自《儒林外史》第三回)阅读《儒林外史》,要学会赏析其讽刺艺术。请以上面选段为例,简要分析这部作品的讽刺笔法。
任务三
悟名著内涵
强阅读素养
请阅读下列问题,任选一题作答。
(1)有人说,《简•爱》是一本纯粹讲述爱情的小说,你同意吗?简要陈述你的观点和理由。
(2)《水浒传》中的梁山好汉绝大多数是被逼上梁山的,但鲁智深上梁山并非出于他人迫害而无路可走,这如何理解?

【考点】《儒林外史》
【答案】施恩三入死囚牢;尸魔三戏唐三藏
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:165引用:3难度:0.7
相似题
  • 1.鲁迅先生评价《儒林外史》“婉而多讽”,达到我国古典小说讽刺艺术的高峰。请从小贴士中选择一项,结合作品具体内,赏析《儒林外史》的讽刺艺术:
    【小贴士】
          作家常用的讽刺手法有以下几项:A.运用细节刻画进行讽刺。B.运用夸张进行讽刺。C.设置矛盾冲突进行讽刺。

    发布:2024/12/27 2:30:1组卷:11引用:2难度:0.6
  • 2.名著阅读。
          以下是一位同学所做的一本名著的读书摘录,请阅读后完成下面的读书任务卡。
          摘抄一:像A做这样慷慨仁义的事,我心里喜欢,只是也要看来说话的是个什么样人。像A这样做法,都是被人骗了去,没人报答A的。虽说施恩不望报,却也不可这般贤否不明。A相与这臧三爷、张俊民,都是没良心的人。近来又添一个鲍廷玺,他做戏的,有什么好人,A也要照顾他?若管家王胡子,就更坏了!
          摘抄二:又过了几日,娘子因初到南京,要到外面去看看景致。A道:“这个使得。”当下叫了几乘轿子,约姚奶奶做陪客,两三个家人婆娘都坐了轿子跟着……这日A大醉了,竟携着娘子的手,出了园门,一手拿着金杯,大笑着,在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑跟着,两边看的人目眩神摇,不敢仰视。
          读书任务卡
    (1)两则摘抄出自
     
    (作者名)的作品《
     

    (2)摘抄一中的A指的是
     

    (3)作者认为A是“真儒”,是因为
     

    (4)《中国文学史》中把A这个角色评价为“寓有作者自己的影子”,也是作者心中的理想化形象。结合具体情节,说说A有哪些“理想”的性格特征?

    发布:2024/12/27 12:30:5组卷:18引用:1难度:0.2
  • 3.下列对相关名著的解说,不正确的一项是(  )

    发布:2024/12/27 3:30:2组卷:51引用:4难度:0.8
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