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【规则社会,你我同行】社会生活离不开规则,与规则同行,创建美好生活。阅读图文,回答问题。

(1)请从自由与规则关系的角度,评析漫画一中顾客的言行。
(2)结合法律链接,判断漫画二中商家违法行为的性质,并说明理由。
(3)日常生活中,如果遇到类似漫画一中的情形,你会如何劝导?如果发现类似漫画二中的情形,你会如何应对?请任选一种情形作答。

【答案】(1)漫画一中顾客的言行是不对的。社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。酒店“遵守道德规范,反对铺张浪费”的规则有利于约束人们的行为,减少浪费,保障社会的良性运行。因此,我们点餐应减少浪费。
(2)犯罪。漫画中商家添加了有毒的非食品原料,具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚。
(3)选择漫画一:劝导他人要语言文明,态度和善,要晓之以理,告诉他浪费的危害,要遵守规则,也要注意适可而止。
选择漫画二:要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪的行为作斗争,如及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:2引用:1难度:0.4
相似题
  • 1.《中小学教育惩戒规则(试行)》所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施(  )
    ①目的就是为了杜绝中小学生违反校纪
    ②划定了中小学生自由的边界
    ③试行说明规则不符合个人要求时可以修改
    ④有利于维护校园秩序,促进学生自律

    发布:2024/12/28 1:0:5组卷:30引用:2难度:0.6
  • 2.遵守规则共创美好生活
    一个国家的文明程度取决于国民的素质,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行中。某校八年级志愿者对某社区居民进行了一次公共场所人们不良行为的调查活动,下面是调查结果。请你参与其中并完成下列任务。
    行为 乱扔垃圾 践踏花草 闯红灯 其他
    比例 35% 26% 40% 12%
    (1)请从自由与规则关系的角度,评析该社区居民的不良行为。
    (2)遵守规则,严格守纪,是中学生必不可少的品质。该校拟向全校同学发出“与规则同行”的倡议,请你写出倡议要点。

    发布:2024/12/27 23:30:1组卷:18引用:3难度:0.4
  • 3.
    漫画《自由与规则》中打手机的这位男士(  )
    ①没有认识到社会规则划定了自由的边界
    ②认为自由是随心所欲,不受约束的
    ③否定了社会规则是人们享有自由的保障
    ④没有意识到自由和规则是对立的

    发布:2024/12/28 1:0:5组卷:33引用:6难度:0.6
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