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调查是科学探究常用的方法之一。下面是小李同学在双峰山某一范围内调查的部分结果。请分析回答有关问题。
双峰山生物调查表
生物名称 松树 野兔 刺槐 麻雀 蕨菜 松鼠 蘑菇 鲫鱼 ……
数量 50颗 2个 200颗 5个 20颗 1个 60 35条
生物环境 干旱陆地 干旱陆地 干旱陆地 树林中 潮湿土壤 树林中 潮湿土壤 水池中
调查人:小李 班级:初一1班 组别:第一组
调查地点:双峰山 调查时间:2023年8月12日 天气情况:晴、高温
(1)双峰山总面积范围很大,不可能逐个调查,因此对双峰山的调查要选取一部分调查对象作为
样本
样本

(2)下列关于调查的一些做法,正确的是
①④
①④

①为保证调查的顺利进行,调查前要选择调查的范围,设计调查的路线
②双峰山的动植物种类多,因此可借鉴以前的数据进行估算
③在调查过程中,可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物
④对调查的结果要进行归类
(3)在对小李同学生物调查表中涉及的生物进行归类时,如果依据
形态结构
形态结构
的特点,可将其划分为三类:野兔、麻雀、鲫鱼归为动物;松树、刺槐、蕨菜归为植物;蘑菇归为微生物。如果依据
生活环境
生活环境
,可将其划分为两类:松树、野兔、麻雀、松鼠、刺槐、蕨菜、蘑菇属于陆生生物;鲫鱼属于水生生物。
(4)下列哪些属于调查
②③
②③

①医生用听诊器为病人诊断病情
②人口普查
③森林资源每五年清查一次
④观察狼和狗外形上的区别

【答案】样本;①④;形态结构;生活环境;②③
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/20 10:0:8组卷:1引用:2难度:0.7
相似题
  • 1.同学们,本学期你们步入初中阶段接触到了一门崭新的课程一一生物学,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,植物、动物等形形色色的生物,以及它们与环境的关系,都是研究的对象,通过这一学期的研究,不仅能让同学们收获了生物学基本知识,还能具有了科学探究的基本技能。请回答下列问题:
    (1)了解校园等周边环境中的生物,我们采用了
     
    法,认识细胞的形态结构,我们借助显微镜采用了
     
    法。
    (2)某生物兴趣小组探究土的潮湿程度对鼠妇分布的影响,请根据如表回答问题:
    2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟
    干土 4 4 3 3 2 2 2 1
    湿土 6 6 7 7 8 8 8 9
    ①该小组探究的变量是
     
    ,像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做
     
    实验。
    ②在实验中,该组同学用10只鼠妇进行实验的目的是
     

    ③根据实验数据,我们可以得出实验结论是
     

    ④为了减少误差,提高实验的可信度,我们可以计算全班各组的
     
    后再得出结论。
    ⑤实验做完后,对鼠妇的处理方式是
     

    发布:2024/11/4 8:0:2组卷:8引用:2难度:0.5
  • 2.同学们,本学期你们步入初中阶段,接触到了一门崭新的课程——生物学,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,植物、动物等形形色色的生物,以及它们与环境的关系,都是研究的对象,通过这一学期的研究,不仅让同学们收获了生物学基本知识,还掌握了科学探究的基本技能。
    (1)了解认识校园周边的生物细胞的形态结构,我们借助显微镜采用了
     
    法。
    (2)某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,请根据如表回答问题:
    2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟
    干土 4 4 3 3 2 2 2 1
    湿土 6 6 7 7 8 8 8 9
    ①该小组探究的变量是
     
    ,像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做
     
    实验。
    ②在实验中,该小组用10只鼠妇进行试验是目的是
     

    ③实验做完后,对鼠妇的处理方式是
     

    发布:2024/11/4 8:0:2组卷:34引用:1难度:0.6
  • 3.为了解某市居民对X食品的认知状况,政府部门选择××小区的500名居民进行了调查,部分调查结果如下表。从表中可得出的正确结论是(  )
    月收入(元) 小于1000 1000~3000 3000~5000 5000~8000
    接受X食品的比例 54.1% 45.3% 40.1% 13.2%

    发布:2024/10/24 18:0:2组卷:72引用:2难度:0.5
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