12月4日是我国国家宪法日。2022年12月1日至7日，中宣部、司法部、全国普法办在全国部署开展以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的“宪法宣传周”活动。
某校八（1）班同学围绕宪法宣传周主题积极开展系列实践活动，请你参与其中。
【问卷调查】
第一组同学在校园内做了关于“宪法知多少”的调查，调查结果如下表所示。
| 调查问题 | 调查内容 | 结果 | |
| 知道 | 不知道 | ||
| 问题一 | 是否知道宪法与公民个人息息相关？ | 86% | 14% |
| 问题二 | 是否理解宪法是国家的根本法？ | 75% | 25% |
| 问题三 | 是否知道在生活中怎样维护宪法权威？ | 77% | 23% |
【明理践行】
“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”树立宪法意识，维护宪法权威，青少年责无旁贷。
（2）树立宪法意识，维护宪法权威，我们青少年学生应该怎么做？
（3）2023年的国家宪法日，请你写出两种方式参与宪法宣传活动。
【答案】（1）调查结果说明了大部分同学的宪法意识较强，但还有部分同学缺乏宪法意识。
①宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题，是一切组织和个人的根本活动准则。②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（2）①学习宪法。了解宪法内容，领会宪法的精神。②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在行动中。④宣传宪法。为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。⑤运用宪法。依法行使权利、自觉履行义务。⑥与一切违宪行为作斗争。
（3）板报；演讲比赛。
①宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题，是一切组织和个人的根本活动准则。②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（2）①学习宪法。了解宪法内容，领会宪法的精神。②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在行动中。④宣传宪法。为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。⑤运用宪法。依法行使权利、自觉履行义务。⑥与一切违宪行为作斗争。
（3）板报；演讲比赛。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：28引用：1难度：0.4
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1．2017年12月4日，是我国第四个国家宪法日和第十七个全国法制宣传日。临沂市某中学举行了国家宪法日主题教育活动，你认为可以悬挂的最佳宣传标语是（ ）
发布：2024/12/28 3:30:1组卷：17引用：10难度：0.9 -
2．某校开展“学宪法、尊宪法、守宪法”的主题教育活动，请你参与其中。
【活动一：诵读宪法】
学校开展宪法诵读活动，要求每位同学推荐2条宪法条文，并谈谈自己的认识，以下是小文的推荐。
（1）请你依据小文推荐的宪法条文，补充两点对宪法的认识。宪法原文摘录 认识 第一条社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 ①宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性问题。
②
③第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
【活动二：主题班会】
小文所在的班级召开了“保障宪法实施”的主题班会，小华在班会上绍了他本学年所做的几件有意义的事情：
（2）你如何评价小华的行为？公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查。我表示反对，建议报警处理。 区人大代表换届选举时，我提醒并陪同父母到本选区投票站参加了投票选举。 我把寒假社会实践活动的成果《关于落实垃圾分类的建议》发送到区政府的“区长信箱”里。
（3）请写出你在生活中用宪法精神分析和解决实际问题的做法。
（4）你建议学校还可以通过哪些方式开展宪法的宣传和教育活动？发布：2024/12/27 22:0:1组卷：78引用：4难度：0.3 -
3．《中华人民共和国宪法修正案》规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”进行宪法宣誓旨在（ ）
发布：2024/12/27 23:30:1组卷：18引用：6难度：0.8
