2021年以来，教育部相继出台文件，对加强义务教育阶段学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理等“五项管理”作出部署。2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发（2021）40号，简称“双减”意见）。我市各级教育行政部门和各中小学校均采取措施严格落实上述政策。
（1）你所在的学校在“手机”管理和“作业”两个方面采取了哪些措施，请各举一例。（不得出现学校名称、教师和学生的姓名等信息）
（2）你所在的学校在上述工作中有哪些需要改进的地方，请指出并提合理化建议。
（3）某校准备召开家长会，向家长宣传教育“双减”政策。假如你是该校的一名班主任，应从哪些方面讲述“双减”政策的意义？
（4）如果有同学遇到下列情形，正确的选择应是什么？请你给出建议。
A、某校外办学机构宣称“押题准”“短期集中培训就能大幅度提高中考成绩”
B、“我每天补习很晚，白天没有精神听课”。
C、“我的学习方法是大量刷题，但是学习成绩始终没有提高”。