【走进社会，健康成长】
材料一：2020年11月，网上的一段视频“超温暖瞬间，100%眼泪收割！”展现了众多感人瞬间：执勤辅警一路小跑为救护车开辟通道；一位女子看见高楼上有坠物落下，飞奔过去将路边的小朋友抱走；一位小朋友见到消防员战士跑上前去向其敬礼……
（1）结合材料一和生活体验，谈谈如何养成亲社会行为。
材料二：大头儿子一家“晒”在网上的生活画面。
（2）结合材料二，谈谈你对网络的认识。
（3）请你为大头儿子如何正确享受网络生活提两条合理建议。
【答案】（1）①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；②要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。
（2）①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；②网络为经济发展注入新的活力；③网络信息良莠不齐。一些虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众，侵犯他人人格尊严，侵害他人利益，危害社会稳定，造成恶劣影响。
（3）要加强自我保护意识，学会辨析网络信息；不沉湎网络游戏，接受父母给予的建议和保护；提高媒介素养，利用互联网获取知识、完善自我等。
（2）①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；②网络为经济发展注入新的活力；③网络信息良莠不齐。一些虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众，侵犯他人人格尊严，侵害他人利益，危害社会稳定，造成恶劣影响。
（3）要加强自我保护意识，学会辨析网络信息；不沉湎网络游戏，接受父母给予的建议和保护；提高媒介素养，利用互联网获取知识、完善自我等。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：1引用：1难度：0.7
相似题
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1．为培养亲社会行为，我们应该（ ）
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷发布：2024/12/28 2:30:1组卷：4引用：8难度：0.7 -
2．阅读材料，回答问题
以下是中学生小明生活中的两个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
（1）漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量？
（2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？
情境二：小明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。”
（3）小明应该：
（4）理由：。（两个角度）发布：2024/12/28 2:30:1组卷：1引用：2难度：0.4 -
3．观察图片，回答下列问题。
（1）请你根据图片信息填写下列表格。
图片一体现的社会主义核心价值观是；
图片二属于一种行为。
（2）结合两幅图片，说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。发布：2024/12/28 2:0:1组卷：9引用：3难度：0.8
