中和反应是化学核心概念之一。某化学兴趣小组对中和反应展开了探究。
【实验目的】证明氢氧化钠溶液与盐酸发生化学反应。
【实验步骤】
步骤一:取一定量稀氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加2滴酚酞试液,溶液呈红色。
步骤二:用仪器A吸取稀盐酸向烧杯中逐滴加入,边滴加边用玻璃棒搅拌,红色变浅直至消失。
步骤三:向溶液中继续滴加稀盐酸至溶液呈酸性,用玻璃棒蘸取其中溶液,在酒精灯上加热至蒸干,有白色固体产生。
【思考拓展】
(1)从下列仪器中选择步骤二中的“仪器A”,名称是胶头滴管胶头滴管。

(2)兴趣小组认为仅从上述步骤二的现象,难以证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。
查阅资料:(i)酚酞试液在不同的pH时变化情况如下:
| pH | 0~8.2 | 8.2~10.0 | 10.0~14.0 |
| 颜色 | 无色 | 粉红色 | 红色 |
兴趣小组据此形成了对比实验方案以排除干扰,该对比实验方案是
用相同量的蒸馏水代替稀盐酸进行步骤二实验,如红色不消失,则可排除水的影响
用相同量的蒸馏水代替稀盐酸进行步骤二实验,如红色不消失,则可排除水的影响
。(3)为确认步骤三中的白色固体是氯化钠而不是氢氧化钠,进行如下实验:
| 步骤 | 现象 | 结论 | |
| 将白色固体溶于水形成溶液,均分成两等份 | 向其中一份滴加CuSO4溶液,振荡、静置 | ①无 蓝 蓝 色沉淀生成 |
白色固体不是NaOH. |
| 向另一份滴加AgNO3溶液,振荡、静置 | 出现白色沉淀 | ②白色固体是NaCl,反应的化学方程式为 NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 。 |
|
(4)图1是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图。从微观角度分析,氢氧化钠溶液和盐酸反应的实质是
H+和OH-结合生成H2O
H+和OH-结合生成H2O
。
(5)兴趣小组认为上述实验对反应实质缺少直观的验证。
查阅资料:(ⅲ)变色硅胶为蓝色,吸水后呈红色。(ⅳ)变色硅胶与NaOH固体充分混合,无明显现象;变色硅胶与无水醋酸(CH3COOH)充分混合,无明显现象。
兴趣小组据此设计了图2实验,验证中和反应有水生成:将无水醋酸迅速倒入装有NaOH固体和变色硅胶的试管中,并用玻璃棒在试管中不断搅拌,观察到变色硅胶由蓝色逐渐变为红色,U型管内液面左低右高。
①U型管内液面左低右高说明该反应
放出
放出
热量(填写“放出”或“吸收”)。②无水醋酸由CH3COO-和H+构成。变色硅胶由蓝色变成红色的原因是
CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
(用化学方程式表示)。【答案】胶头滴管;用相同量的蒸馏水代替稀盐酸进行步骤二实验,如红色不消失,则可排除水的影响;蓝;NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3;H+和OH-结合生成H2O;放出;CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
【解答】
【点评】
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发布:2026/2/28 15:0:9组卷:467引用:4难度:0.6
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1.【探究课题】研究性学习小组中的小张同学在学习中发现:通常检验CO2用饱和石灰水,吸收CO2用浓NaOH溶液。这是为什么呢?
【我的假设】可能饱和石灰水与CO2反应有明显现象,而NaOH溶液与CO2反应没有明显现象,但是饱和石灰水的吸收效果没有浓的NaOH溶液好。
【探究准备】集气瓶2个,针筒2只,气球2个,玻璃管2根,饱和石灰水,浓的NaOH溶液若干。
【探究过程】在体积相同盛满CO2的两集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。实验装置如图所示。
【收集证据】写出甲装置中发生的反应(用化学方程式表示),通常用石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因是石灰水和CO2反应;乙装置中的实验现象是,吸收CO2较多的装置是(填“甲”或“乙”)。
【探究结果】饱和石灰水与CO2反应有明显现象,饱和石灰水变浑浊,而NaOH溶液与CO2反应没有明显现象,所以检验CO2用饱和石灰水。但是等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液在吸收CO2时,浓的NaOH溶液吸收的CO2更多,吸收效果更好,所以吸收CO2用浓NaOH溶液。
【进一步思考】另一位同学小李通过计算发现,等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的质量,Ca(OH)2大于NaOH.因此,他认为吸收CO2应该用饱和石灰水。
【思考评价】请你对小李同学的结论进行评价:。发布:2026/3/6 22:30:1组卷:38引用:1难度:0.7 -
2.KOH溶液中含有H2O,K+,OH-能使无色酚酞试液变成红色.某化学兴趣小组想探究KOH溶液是无色酚酞试液变成红色的原因.
【提出问题】
KOH溶液中的什么成分是无色酚酞试液变红?
【猜想】
猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红.
猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红.
猜想3:KOH溶液中的(填化学式)使无色酚酞试液变红.
【实验探究】
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要验证就可以排除,你认为该铜须的理由是实验操作 实验现象 结论 ①用试管取少量蒸馏水,流入1-2滴无色酚酞试液 试管内溶液不变色 猜想1不成立 ②用试管取少量KCl溶液,滴入1-2滴无色酚酞试液 猜想2不成立 ③滴入1-2滴无色酚酞试液 试管内溶液变红 .
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是;②KOH应保存.发布:2026/3/6 20:30:1组卷:239引用:2难度:0.9 -
3.如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置.
【查阅资料】水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高.
【实验探究】实验步骤如下:
步骤①:如图所示,锥形瓶A盛满CO2气体,锥形瓶B盛有96℃以上但未沸腾的热水,烧杯中加入同样温度的热水(起保持锥形瓶B中水温恒定的作用).
步骤②:取2支注射器,一支抽取20mL水,另一支抽取20mL浓NaOH溶液.
步骤③:将注射器中20mL水注入锥形瓶A中,振荡后观察,锥形瓶B中的热水没有沸腾.
步骤④:取下盛水的注射器,再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上,注入该溶液并振荡,观察到明显的现象.
请回答下列问题:
(1)实验开始前,依上图连接好装置(锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质),将一支空注射器连接到锥形瓶A上,并将其活塞缓慢向上拉,几秒钟后松手,观察活塞是否复位,这个操作的目的是.
(2)锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是.
(3)步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是;产生明显现象的原因是.发布:2026/3/7 3:30:2组卷:1212引用:42难度:0.1
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