崇尚法治精神
材料一：“治天下也，必先公，公则天下平矣。”社会公平正义问题考验着党长期执政的能力和社会的稳定发展，自中国共产党成立时起，就以马克思主义为指导，公平正义的目标始终内嵌于执政理念之中。
对此，小秦围绕“公平与正义”制作了相关知识卡片，以下是卡片的部分内容：

卡片一 正义的力量：① 正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；正义是社会和谐的基本条件；等等 正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；正义是社会和谐的基本条件；等等 。

卡片二 国家保障公平的举措：② 改革收入分配制度；建立基本医疗保障体系；全面实现城乡免费义务教育；等等 改革收入分配制度；建立基本医疗保障体系；全面实现城乡免费义务教育；等等 。

​（1）结合所学，请你完成上述卡片内容。
材料二：教育部办公厅发布《关于举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》，第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动于2023年5月至12月举行。要求有条件的地方要将法治实践教育纳入中小学课后服务范围，推动学生每年接受不少于2课时的法治实践教育。
（2）“学宪法讲宪法”活动的开展会产生哪些积极影响？
围绕上述材料，八年级（1）班计划以“践行法治原则，争当法治少年”为主题，向同学们发出如下倡议：

倡议书 亲爱的同学们： 大家好！青少年是祖国的未来、民族的希望，自当以实际行动弘扬法治精神，争当新时代的法治好少年。为此，我们倡议： 面对违宪行为时，我们要做到① 及时劝导并制止；向有关部门进行举报 及时劝导并制止；向有关部门进行举报 。​ 面对非正义行为时，我们要敢于斗争，做到见义“智”为。 面对不公平的行为时，我们应当② 以公平之心为人处世；坚守原则立场，敢于对不公平说“不”；等等 以公平之心为人处世；坚守原则立场，敢于对不公平说“不”；等等 。​ 让我们一起行动起来，为美好的明天共同努力！                                                                                                    八年级（1）班                                                                                                 2023年7月

​（3）请你将上述倡议书内容补充完整。