橡皮泥小船的研究。
小明在课堂上成功制作了一艘能浮起来的橡皮泥小船，但是发现载重量不大。他和小组同学讨论后，认为是船做得不够大。于是他打算用铝箔纸代替橡皮泥继续研究船的大小和载重量的关系。
（1）小明认为“橡皮泥小船的载重量不大是因为船做得不够大”，这属于

B

B

环节。
A.制定计划
B.提出猜想
C.得出结论
（2）小明用铝箔纸代替橡皮泥继续研究，下列原因不合理的是

A

A

。
A.铝箔纸跟橡皮泥--样是在水中会下沉的材料
B.铝箔纸容易弯折，可以更好地控制船的形状
C.铝箔纸表面容易反光
（3）为了比较船的大小和载重量的关系，小明要改变的条件是

C

C

。
A.船的形状
B.水的多少
C.船的底面积
（4）小明最终设计了下图所示三种不同底面积的船，其中载重量最大的是

A

A

。

（5）小明选取了一些重物来检测上面三种船的载重量，下列物体中你认为最合适的是

B

B

。
A.弹珠
B.垫圈
C.钩码
（6）经过检测，小明得到了如下数据：

船编号	载重量（指定重物数量）
A	15个
B	11个
C	7个

根据上述的数据，你能得出的结论是

船的体积越大，载重量越大

船的体积越大，载重量越大

。
（7）通过对橡皮泥小船的研究，你能解释为什么钢铁造的轮船能浮在水面且载重量大吗？