让我们通过下列探究，正确评估承担责任的代价和回报，增强责任意识，做一个有责任感的人。
竞选学生会干部
某初级中学正在举行学校学生会干部竞选大会。8名候选人通过自己的演讲，阐述了自己当选后的工作理念、工作思路及拟采取的措施。他们纷纷表示如果当选，将不负同学们的期望，把学生会建成真正意义上的学生组织，充分发挥学生会的作用，做到为同学分忧，为同学服务。
【我关注】（1）如果当选学生会干部，会付出哪些代价？又会得到哪些回报？
服从学校安排
一中学组织“学雷锋志愿服务队”赴周边捡拾零零散散的垃圾，大家以实际行动支援城区环境整治工作。近三个小时的环保行动后，校园周边环境焕然一新。学校负责人表示：“这种志愿活动将孩子们的环保意识付诸实践，在学习之余做一些公益活动，让他们逐渐成长为对社会更有用的人”。
【我发现】（2）对于学校的活动安排，同学们应该采取什么态度？
服务奉献社会
小娟从事志愿服务十几年来，为盲人阿婆牵线搭桥，为白血病儿童筹集善款、服务智障空巢老人……每年农博会、花博会，她都主动请缨，招募责任感强、有奉献精神、朝气蓬勃的青年志愿者组成服务队深入活动现场。十几年来，小娟不计个人得失，在志愿服务行动中实践着“爱的奉献”。
【我行动】（3）对于小娟的“爱的奉献”，你是如何评价的？向小娟学习，我们应该如何做？