如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是( )
【考点】探究影响势能大小的因素.
【答案】C
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:29引用:3难度:0.5
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1.小明在体育活动中,观察铅球下落陷入沙坑的深度情况产生了如下猜想。
猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二:物体的重力势能与物体的下落高度有关
猜想三:物体的重力势能与物体的运动路径有关
为此他设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙坑表面某高度处静止释放,其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。
实验数据如下表:实验序号 铅球代号 铅球质量/g 下落高度/m 陷入沙中的深度/m ① A 200 0.5 0.1 ② B 400 0.5 0.25 ③ C 200 1 0.2 ④ D 200 1 0.2
(2)由B、C两球不能探究重力势能的大小与质量的关系,理由是 。
(3)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙中深度相同,由此可得出结论:。
(4)实际情况下,管道还是粗糙的,摩擦力会导致小球D陷入沙子中的深度变小。在力学分析时,例如某一个力相对非常小,对物体运动状态影响不大时,物理学中经常采用忽略次要因素,建立理想模型的方法来研究问题。为了使管道对铅球的摩擦力成为“次要因素”,除了使用更光滑的管道之外,本实验可以选用质量更 (填“大”或“小”)的小球进行实验。发布:2024/8/5 8:0:8组卷:8引用:1难度:0.5 -
2.被举高的物体具有重力势能,小李猜想。
猜想一:重力势能的大小可能与物体的高度有关。
猜想二:重力势能的大小可能与物体的质量有关。
为了验证猜想,小李进行了如图所示的实验,让物体下落冲击小桌,小桌的桌腿是三根钉子,并轻放在沙筒内平整的沙面上。两物体m、M为同种材料制成的实心圆柱体,且m<M,①②③④四次实验中使用的为同一小桌和沙筒。实验数据如表格所示。步骤 下落方式 小桌下陷深度 ① ? 5cm ② 10cm ③ 15cm ④ 以初速v向下扔 15cm
(2)完成步骤①后,他应 (选填“A”或“B”)。
A.拿起小桌和物体,整平沙面,再将小桌轻放在沙面上,再实施步骤②
B.只轻轻拿起物体,此过程中手不触碰沙筒里的小桌,再实施步骤②
(3)小李的同桌小沈认为:为了使实验操作更简单,可以撤去小桌子,让物体直接冲击沙箱的沙面,观察沙子的凹陷深度即可判断物体重力势能大小。小李认为小沈的观点不正确,他的理由是:。
(4)实验后,小李对“高空落下的雨滴不会对人造成伤害”感到好奇。他通过查阅资料知道:雨滴从高空落下的过程中,受到的空气阻力与雨滴速度的平方成正比,所以雨滴下落时先加速,达到最大速度后,雨滴再匀速落向地面。雨滴下落过程中机械能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。对于下落的雨滴不伤人的现象,小李将进一步探究。发布:2024/8/7 8:0:9组卷:17引用:1难度:0.5 -
3.某物理实验小组在探究“影响重力势能大小的因素”时,提出了如下猜想:
猜想一:重力势能的大小可能与物体的质量有关;
猜想二:重力势能的大小可能与物体所在的高度有关;
猜想三:重力势能的大小可能与物体的体积有关。
实验中用到的小球,A、B、C球体积均为V,D球体积为2V,A、C、D球质量均为m,B球质量为2m。实验时均让小球从图中高度自由下落,记录小球下降到最低点时弹簧的长度,所用实验装置如图所示。请你根据图中实验情景完成下列问题:
(1)为验证猜想一,可以通过比较 两球的实验。
(2)通过本实验可知,猜想 是正确的。
(3)小科认为利用这套实验装置,还可以探究影响动能大小的因素,比如通过比较A、C两球实验,可以探究 对动能大小的影响。发布:2024/12/28 15:0:1组卷:73引用:5难度:0.5