观察并探究加热白糖的变化
下面是某六年级科学探究小组关于观察加热白糖的变化的研究，请根据所给出的内容完成相关问题。
（提出问题）白糖加热后会发生什么变化？
（作出假设）会发生物理变化。像白糖在水中溶解一样，不会产生新物质。
（制定计划、搜集证据）
实验材料：白糖2包（每包1.5克），带木柄的金属汤匙1把，蜡烛1支，玻璃片1片，火柴1盒、手套1副。
实验过程：
①确定好方案后，由实验员取出1包白糖，本组成员进行观察，并做好记录。
②由组长和本组成员制定观察和实验顺序的计划。
③实验员手持勺柄，将勺头置于蜡烛上方对白糖进行加热。
④然后点燃蜡烛，将蜡烛固定在玻璃片上之后，将另一包白糖倒入金属汤匙上。
⑤将搜集到的信息进行综合、对比、分析后进行汇报，展示探究成果。
⑥小组成员观察给白糖加热过程中的变化过程，并进行记录。
（处理信息、得出结论）
（1）请将上面的实验顺序重新调整，正确的排列序号依次是：

②

②

、

①

①

、

④

④

、

③

③

、

⑥

⑥

、

⑤

⑤

。
（2）在给白糖加热时，应该用蜡烛火焰的

外焰

外焰

（内焰 外焰）加热结束后，汤匙

不可以

不可以

（可以 不可以）和木质桌面直接接触。
（3）观察到的现象：白糖在加热过程中，

小颗粒

小颗粒

（粉末 小颗粒）的白糖会慢慢熔化成液态，变成液体的白糖；然后继续加热，白糖的颜色会发生变化，会从

黄红

黄红

（绿色 黄红）变成

褐红色

褐红色

（绿色 褐红色），直至变成

黑色

黑色

（黑色 白色），并且可以闻到

焦糊味

焦糊味

（清香味 焦糊味），再继续加热，

黑色

黑色

（黑色 白色）的物质就会燃烧起来。
（4）在加热过程中，固体的白糖变成液体的白糖，这种变化属于

物理变化

物理变化

（物理变化 化学变化）继续加热后炭化的白糖

已不是

已不是

（还是 已不是）白糖，这个变化属于

化学变化

化学变化

（物理变化 化学变化）。
（5）在加热白糖过程中，蜡烛也在不断地燃烧，蜡烛熔化是

物理变化

物理变化

（物理变化 化学变化），液体的蜡油汽化后燃烧是

化学变化

化学变化

（物理变化 化学变化）。
（6）通过这个实验可以看出，物理变化是伴随着化学变化进行的。因此这个小组的假设是

不成立的

不成立的

（成立的 不成立的）。