在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）。
（1）在方框内画出电路图
；
（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路
；
（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示，则电源两端的电压为2.82.8V，被直接测量的灯泡两端的电压为1.61.6V。
（4）串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系是在串联电路中，各部分电压之和等于总电压在串联电路中，各部分电压之和等于总电压。
（5）分析可得：另一个灯泡两端的电压为1.21.2V。
【考点】探究串联电路中的电压规律．
【答案】；；2.8；1.6；在串联电路中，各部分电压之和等于总电压；1.2
；；2.8；1.6；在串联电路中，各部分电压之和等于总电压；1.2【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：76引用：1难度：0.6
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1．如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
（1）连接电路时，开关应 ，灯L1和灯L2的规格应 （选填“相同”或“不同”）。
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB=3V，UBC=0V，UAC=3V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是 。
（3）处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是 V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关，。
（4）正确实验后，小明分析实验数据得出结论：。（请用文字叙述）
（5）实验结束后，小明对实验过程进行反思，认为在设计方案上还存在一个不足之处是 。UAC/V UAB/V UBC/V 3 1.4 1.6 发布：2025/9/28 6:0:1组卷：46引用：5难度：0.5 -
2．在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）如图甲图所示，实验中最好选择规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）在闭合开关前发现电压表指针如图乙所示，原因是 。纠正错误后，该同学所测L1两端的电压如图丙所示，则L1两端的电压为 V。
（3）小芳发现同桌小鱼按照甲图连接的实物图丁是 的（填“正确”或“错误”），此时闭合开关，电压表的示数为 V。
（4）排除故障后，小鱼完成了实验，并把数据记录在表中。
分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压 各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等。UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8
（5）实验结束后小芳和小鱼互相交流：
A.小芳指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是 。另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 。
B.为了节省时间，利用原来图甲的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上。这个方法 （填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是 。发布：2025/9/28 7:0:1组卷：33引用：1难度：0.5 -
3．小南和小北在“探究串联电路电压规律”的实验中，设计了如图甲示的电路。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，应多次实验，关于灯泡的选择，以下几种方案最佳的是 （填选项前的字母）；
A.每次都选择相同规格的灯泡
B.每次都选择不同规格的灯泡
C.分别选择相同规格和不同规格的灯泡各做几次实验
（2）连接电路前检查器材时，小南发现电压表的指针如图乙所示，则应该先将电压表 ；
（3）将问题解决并接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小南灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他判断两灯是串联的，小南判断的方法是 （选填“正确”或“错误”）的；
（4）如图甲，小南和小北为了节省时间，在测完L1两端的电压后，将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是 ；
（5）在某次更换灯泡后闭合开关，发现两灯都不发光，于是小南分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB=3V，UBC=0V，UAC=3V；小南检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，
则故障原因可能是 ；
（6）某次实验中，测得灯泡L₁两端的电压比L2两端的电压大，则灯泡L1的电阻 （选填“大于”或“小于”）灯泡L2的电阻。发布：2025/9/28 7:30:6组卷：38引用：1难度：0.5
