为进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，增强中小学生的国家意识、法治意识、社会责任意识和公民意识，某市教育局在全市中小学校开展“我为两会写微议案”评选活动。
某校九年级学生参与了该项活动，作为年级学生会干部，你负责本次活动的组织工作，需要完成以下任务。
（1）为了让这次活动有更多同学参与，请安排一个恰当的时间与地点进行宣传。并阐述一条参与此次活动的意义。
（2）请你提醒同学们，模拟人大代表，写好微议案，应做哪些必要的前期准备工作？
（3）本次活动搜集的“微议案”要进行汇总上报，你组织同学们分组自主设计优秀微议案评价标准，请建议两条具体的评价标准。

【考点】人大代表的职责和义务．

【答案】（1）①午餐期间、食堂门口；上学放学时间段、学校大门口；班会时间、各班教室；课间、运动场边等。；②有助于锻炼和培养学生的社会责任感、团队合作意识；有助于增强学生参与民主生活，行使民主监督权的意识；有助于学生进一步了解我国的根本制度，增强学生了解国家发展的责任意识；有助于学生积累民主、法治知识，依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
（2）了解我国经济社会发展现状；了解广大人民群众所思所想，倾听民声民意；能够发现问题、分析问题；小组成员分工合作，都要积极思考并主动参与小组交流讨论；善于利于互联网等媒介搜集资料、整合分析资料等。
（3）微议案要反映社会热点问题或民生问题；微议案要有具体的建议；微议案须为原创作品；严禁网上摘录和抄袭，一经发现，取消评选资格；微议案要观点鲜明，言简意赅；微议案要有严肃性等。