课外阅读。
      老婆婆的手像干树枝，脸像枯树皮，牙齿脱落，两颊凹陷，可她的眼睛又明又亮，像闪耀的星星。奇怪的是：这样穷苦的一个老人，谁都尊敬她。伤心的人不再流泪，心中满怀宽慰，轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆，她送一件礼物，愤怒的人不再生气，转怒为喜，心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆，她送一件礼物，劳累的人有了力量和信心，精神焕发，唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里，每个人都得到了礼物，高兴地回去了。
      老婆婆很穷，可她的礼物总也送不完。你猜猜看，老婆婆的礼物是什么？
      老婆婆的礼物，是真诚的微笑。
（1）用“     ”画出描写老婆婆外貌的句子，并写出所画句子运用的修辞手法和这样写的好处。

老婆婆的手像于树枝，脸像枯树皮，牙齿脱落，两颊凹陷，可她的眼睛又明又亮，像闪耀的星星。这句话把“老婆婆的手”比作“干树枝”，把“脸”比作“枯树皮”，把“眼睛”比作“闪耀的星星”，运用了比喻的修辞手法，这样写将老婆婆的外貌描写得更加生动形象。

老婆婆的手像于树枝，脸像枯树皮，牙齿脱落，两颊凹陷，可她的眼睛又明又亮，像闪耀的星星。这句话把“老婆婆的手”比作“干树枝”，把“脸”比作“枯树皮”，把“眼睛”比作“闪耀的星星”，运用了比喻的修辞手法，这样写将老婆婆的外貌描写得更加生动形象。

（2）文中画横线的句子从结构上看是一个过渡句，作用是

设置悬念，引出下文

设置悬念，引出下文

。
（3）你觉得老婆婆是一个怎样的人？

C

C

A．老婆婆是一个有魔力的人。
B．老婆婆是一个慈祥的人。
C．老婆婆是一个善良、乐观、待人真诚的人。
D．老婆婆是一个能说会道的人。
（4）想象一下，还会有哪些人见到老婆婆？老婆婆会对他们说些什么？他们又会怎样离去？

遭受失败的人见到老婆婆，老婆婆会微笑着说：“失败不可怕，只要能用微笑面对，重新振作，就一定会成功。”他们有了力量和信心，精神焕发，高兴地离去了。

遭受失败的人见到老婆婆，老婆婆会微笑着说：“失败不可怕，只要能用微笑面对，重新振作，就一定会成功。”他们有了力量和信心，精神焕发，高兴地离去了。