【加试题】如图所示是水箱水位控制系统的模型电路图。a、b、e、d四个水位探头（ 用粗铜电线制作）放置在水箱的不同位置。当水位下降至b点以下时，水泵向水箱注水，当水位升至a点时，水泵即停止注水，超过d发出报警（ NE555集成芯片参考CB7555）。请完成以下各题：
（1）已知电容C 是一个小型瓷介质电阻，其容量为0.092μF，则该电容上的有效数字为CC（在A.902；B.922；C923；D932 中选择一项）。
（2）请根据题目描述和已知电路，分析NE555芯片的逻辑关系，下列逻辑门中不能实现该逻辑关系的是BB（在A．或非门；B．与门；C．非门中选择一项）。
（3）在电路测试时发现，水位低于b时，水泵未运转，没有实现向水箱注水的功能，下列原因中可能的是CC。
（在A．R1虚焊；B．R2阻值太小；C．继电器线圈短路；D．二极管虚焊中选择合适选项填写在横线上）。
（4）请根据电路的逻辑关系选择1个NPN型三极管驱动直流继电器（继电器接在集电极），再控制蜂鸣器的通断。在虚线框中画出水位超过d时的报警电路。
【答案】C；B；C
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：20引用：1难度：0.4
相似题
-
1．555定时器是一种模拟电路和数字电路相结合的集成器件，它性能优良，常用于定时器、脉冲发生器和振荡电路．555集成电路的内部原理图如图a所示，由两个运算放大器，基本RS触发器，门电路及三极管等元器件构成．各种逻辑关系见表．由555构成的多谐振荡器如图b所示．分析两个电路图，回答以下问题．
比较器C1C2的逻辑功能为V+＞V-，输出高电平；V+＜V-，输出低电平．555电路输入与输出的逻辑关系表 2脚 6脚 3脚 ＜ Vcc13＜ Vcc231 ＞ Vcc13＞ Vcc230 ＞ Vcc13＜ Vcc23保持 
（1）555定时器内部有一个由两个与非门构成的基本RS触发器，其触发电平为（在①高电平、②低
电平中选择一项，将序号填写在“横线”处）．
（2）分析图b的多谐振荡器的工作原理，由于接通电源瞬间，电容C两端电压不能突变，引脚6端和2 端Vc=0，此时基本RS触发器的、R输入端电平分别为高电平、低电平，因此Q输出端和Vo输出电平相同为S（在①高电平；②低电平；③维持原状态中选择一项，将序号填写在“横线”处）；电源经R1、R2对电容C充电，使Vc电压上升，当Vc上升到Vcc至13Vcc之间时，基本RS触发器的23、R输入端分别为S（在①高电平、低电平；②高电平、高电平；③低电平、高电平中选择一项，将序号填写在“横线”处），此时Q输出端和3脚V0输出电平相同为（在①高电平；②低电平；③维持原状态中选择一项，将序号填写在“横线”处）；电容C继续充电，当Vc高于Vcc时，23、R输入端分别为低电平、高电平，Q输出端和3脚V0输出低电平．此时，三极管T状态为S（在①导通；②放大；③截止中选择一项，将序号填写在“横线”处），于是电容C通过R2放电直到Vc小于Vcc.13
（3）根据图b连接好电路，现提供NPN型三极管、发光二极管、电阻、继电器、电线等元器件，请在下面的虚线框（图3）中补充电路以验证按照图b连接好的多谐振荡器是否正常运行．
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：22引用：1难度：0.5 -
2．如图1所示是汽车水箱缺水报警电路原理示意图，缺水时蜂鸣器发声．使用的集成电路是NE555，其中当3脚输出低电平时，7脚也输出低电平．请仔细分析电路，完成下列问题．
（1）当水位处于A点以上时，三极管V1处于输入管脚情况 输出管脚情况 2脚输入 6脚输入 3脚输出 ＜ Vcc13＜ Vcc23高电平 ＞ Vcc13＞ Vcc23低电平 ＞ Vcc13＜ Vcc23保持 ＜ Vcc13＞ Vcc23禁止 状态．（在①截止；②饱和中选择一项将序号填入横线中）．此时发光二极管D1．（在①发光；②不发光中选择一项将序号填入横线中）．
（2）当缺水时，555集成电路3脚输出．（在①低电平；②高电平中选择一项将序号填入横线中）．
（3）使用一段时间后，发现三极管V1被击穿，但手头只有一只PNP型的三极管，请你在图2中将PNP型三极管和电阻R3与图中a、b、c、d四点正确连接，使电路实现原有的功能．
（4）在更换元件时要进行焊接．以下关于焊接的说法中，不正确的是．
A．焊点若过大是因为焊锡给的太多
B．电烙铁反握操作，动作稳定，长时间操作不宜疲劳
C．元件焊错了要用锉刀把焊点锉掉后再重新焊
D．焊接时应先移开焊料（量够即移）再移开烙铁．发布：2024/6/27 10:35:59组卷：25引用：2难度：0.5 -
3．【加试题】如图所示为一真值表，用74LS00实现其逻辑功能，则连线正确的是（ ）
发布：2025/1/2 13:0:2组卷：23引用：2难度：0.5
