为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器和加热装置已略去,气密性已检验)。

实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a。
Ⅳ.……
(1)A中利用浓盐酸和MnO2固体的反应制备氯气,反应的离子方程式是 MnO2+4H++2Cl- △ Mn2++Cl2↑+2H2OMnO2+4H++2Cl- △ Mn2++Cl2↑+2H2O。
(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是 湿润的淀粉KI试纸变蓝湿润的淀粉KI试纸变蓝。
(3)B中溶液发生反应的离子方程式是 Cl2+2Br-=Br2+2Cl-Cl2+2Br-=Br2+2Cl-。
(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是:打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D,振荡,静置后CCl4层溶液变为紫红色打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D,振荡,静置后CCl4层溶液变为紫红色。
(5)过程Ⅲ实验的目的是 确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰。
(6)从原子结构角度分析氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:原子半径逐渐增大,元素的非金属性逐渐减弱,得电子能力逐渐减弱原子半径逐渐增大,元素的非金属性逐渐减弱,得电子能力逐渐减弱。
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【考点】探究卤素单质间的置换反应;性质实验方案的设计.
【答案】MnO2+4H++2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O;湿润的淀粉KI试纸变蓝;Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D,振荡,静置后CCl4层溶液变为紫红色;确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰;原子半径逐渐增大,元素的非金属性逐渐减弱,得电子能力逐渐减弱
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【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:125引用:2难度:0.7
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1.某校化学学习小组设计了相关实验来探究元素周期律。该组同学为验证卤素单质氧化性的相对强弱,用如图1所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。
实验过程及现象:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸;
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹;
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a;
Ⅳ.打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D振荡,静置后CCl4层溶液变为紫红色。
请回答下列问题。
(1)B中反应的离子方程式为
(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是
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2.为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器和加热装置已略去,气密性已检验)。
实验过程:
I.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。
II.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。
III.当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a。
Ⅳ.…
(1)A中利用浓盐酸和MnO2固体的反应制备氯气,反应的离子方程式是
(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是
(3)B中溶液发生反应的离子方程式是
(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是
(5)过程Ⅲ实验的目的是
(6)从原子结构角度分析氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:发布:2024/6/27 10:35:59组卷:42引用:1难度:0.7 -
3.为了验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用如图所示装置进行实验。(夹持仪器已略去,气密性已检验)
实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a
Ⅳ.…
(1)A中反应的化学方程式为:
(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是
(3)过程Ⅲ的实验目的是
(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是
(5)浸有NaOH溶液的棉花团的作用是
(6)氰(CN)2、硫氰(SCN)2的化学性质和卤素很相似,化学上称为“类卤素”,它们阴离子的还原性强弱为:Cl-<Br-<CN-<SCN-<I-。试写出:
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