课外阅读
看戏
叶君健ㅤㅤ①时间是晚上八点。太阳虽然早已落下，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。
ㅤㅤ②但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民--一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。
ㅤㅤ③舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝缕和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了海市蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大众的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现出来。
ㅤㅤ④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
ㅤㅤ⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。
ㅤㅤ⑥他们看得入了神，他们的思想情感和舞台上女主角的思想情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨，没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就是在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家面前，观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。
ㅤㅤ⑦我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在以66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家才能产生--因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。
（1）说说第①段运用了什么描写方法？在全文中有什么作用？

运用了环境描写。写出了观众的情绪，渲染了气氛；表现了人们对久享盛誉的艺术家出场的期待，设置悬念，引出下文。

运用了环境描写。写出了观众的情绪，渲染了气氛；表现了人们对久享盛誉的艺术家出场的期待，设置悬念，引出下文。

（2）联系上下文，理解第③段中画波浪线的句子中“迷蒙的海”和“海市唇楼”分别喻指什么？

“迷蒙的海”指人山人海的剧场；“海市唇楼”指开演后的舞台。

“迷蒙的海”指人山人海的剧场；“海市唇楼”指开演后的舞台。

（3）关于文中“我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。”这句话，下列理解最恰当一项是

D

D

。
A.这句话是写戏达到高潮时，女演员的演技发挥地最出色，使观众深受感动。
B.这句话用“盛开的鲜花”比喻和赞颂梅兰芳的舞台表演艺术。
C.这句话意在说塑造了一个像鲜花一样美的舞台艺术形象。
D.这句话意在表现梅兰芳精湛的舞台表演艺术和观众对梅兰芳舞台艺术的热爱和珍视，表现了观众与女主角的思想交融在一起。
（4）精读短文，回答下列问题。
①短文为什么写观众的表现具体详尽，而写剧情却十分简略呢？

观众的表现既能体现人们对艺术的热情，又能表明梅兰芳的艺术水平；而演出剧情与文章中心关系不大。

观众的表现既能体现人们对艺术的热情，又能表明梅兰芳的艺术水平；而演出剧情与文章中心关系不大。

②文章最后才点明这位艺术家的名字，这样写有什么好处？

设置悬念，激发阅读兴趣。

设置悬念，激发阅读兴趣。

（5）文末画横线的句子“这种奇迹只有在我们的国家才能产生--因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。”请结合全文仔细品味，说说你对句中加点词语的理解。

第一个“热情”指：艺术家的精湛的舞台表演艺术赢得了观众深深的喜爱与共鸣；第二个“热情”是艺术家对艺术的执着追求，对国家和人民的无比热爱。

第一个“热情”指：艺术家的精湛的舞台表演艺术赢得了观众深深的喜爱与共鸣；第二个“热情”是艺术家对艺术的执着追求，对国家和人民的无比热爱。