春末夏初的一个周末，小华约几位同学去郊外踏青，他发现一个池塘里有不少青蛙，在水草上还发现了大量蛙卵、他们对青蛙的发育非常感兴趣，于是他们采集了一个较大的卵块（约有200枚青蛙卵）和一些池塘水回来，进行了如图所示的实验：
请分析该实验并回答问题：
（1）同学们在实验时，使两个玻璃缸中的水量、饲料的量、蝌蚪的数量及大小等条件都保持相同，水温均保持在25℃，只是甲缸中添加适量的甲状腺激素，乙缸中不添加。两缸形成一组对照，其变量是 甲状腺激素甲状腺激素。
（2）甲、乙两缸中蝌蚪的数量都是10只，而不是1只，目的是 避免偶然性避免偶然性。
（3）同学们每天观察蝌蚪的发育情况，并作了详细记录：
| 长出后肢所需的 平均天数 |
长出前肢所需的 平均天数 |
尾消失所需的 平均天数 |
尾消失后，蛙的 平均体长（cm） |
|
| 甲缸 | 5 | 7 | 26 | 1.3 |
| 乙缸 | 30 | 40 | 55 | 2.9 |
短
短
；甲缸蝌蚪发育成的蛙，体长比乙缸的 短
短
。（4）根据实验结果可得出结论：甲状腺激素能够
促进蝌蚪发育
促进蝌蚪发育
。（5）爱动脑筋的小华同学想进一步探究“蝌蚪的甲状腺真的能分泌甲状腺激素吗？”。于是他们准备设置另外一组实验，请你帮他们出谋划策：
A组：不作处理，作为对照。
B组：
切除蝌蚪的甲状腺
切除蝌蚪的甲状腺
。C组：处理方法同B组。但处理后每天在蝌蚪的饲料中添加适量的甲状腺激素。
【答案】甲状腺激素；避免偶然性；短；短；促进蝌蚪发育；切除蝌蚪的甲状腺
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：1引用：3难度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5 -
3．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3
