学习了“公民权利”这一课后，某校八年级（1）班道德与法治课外学习兴趣小组正在开展研究性学习活动，请你参与其中。
【认识权利和义务】今天是周日，小岩写完作业，一家三口来到姥爷家，妈妈和舅妈在厨房帮姥姥做菜，小岩和舅舅看着爸爸陪姥爷下棋。饭桌上姥爷感慨地说：“退休了每月都有养老金，参加了老年合唱团，每个周末你们都能回家陪陪我们，日子过得真幸福呀！”舅舅接着说：“赶上社会主义新时代，我的生意越做越好，今年光是给国家交税就有五万，前不久刚换了新车，下午我开车载一大家人去逛逛新开放的西游记主题公园吧！”正谈笑间，考上大学先去当兵的表哥打来电话。看着一大家人其乐融融，小岩终于明白了老师说的一句话：无论是行使权利还是履行义务，都是既有利自己又有利他人的。
（1）上述情境中一家人其乐融融，涉及到哪些基本权利（至少答2项），履行了哪些基本义务？（至少答2项）
【理解权利和义务】2020年3月11日，河南省郑州市确诊1例境外输入新型冠状病毒病例，患者郭某鹏在疫情暴发期间于3月1日去意大利看球，3月7日由意大利米兰途径北京转车回郑州。回郑州后，患者未向社区上报，甚至与其母亲隐瞒海外出游史，仍坐地铁去单位上班，造成多人被隔离。郭某鹏一人的行为，使河南省9000多万人的努力白费，目前警方已对其立案侦查。
（2）结合材料，运用权利与义务关系的知识，谈一谈如果你是郭某鹏，你会怎么做？