新疆长绒棉品质优良,各项质量指标均超过国家规定标准。吐鲁番所产尤佳,其纤维柔长,光泽洁白,弹性良好。根据下面的材料回答问题:
材料一:我们通常说的“棉花”并不是花。而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维。棉花成长过程中,棉铃虫是常见害虫。传统农业生产中常采取释放赤眼蜂破坏虫卵、耕地灭蛹、减少羽化等方法降低虫害。后来,在棉铃虫消化道内发现一种苏云金芽孢杆菌,它分泌的一种毒蛋白能使棉铃虫死亡,但对人畜无害。在上世纪90年代科学家将人工合成的该毒蛋白基因导入棉花主栽品种,成功培育出抗虫棉。
材料二:2020年12月17日1时59分,我国的嫦娥五号着陆器成功返回地面。嫦娥五号携带有一套生物科普载荷罐,其中有棉花等四种植物的种子。实验开始几天后,棉花种子率先发芽了,在月面上长出了第一道“绿色”。棉花种子萌发需要哪些条件?生物兴趣小组的学生做了“探究温度对棉花种子萌发的影响”实验,实验步骤如下。

①实验分为6组,每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各2粒。
②采用恒温培养,设置6个温度环境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。
③在培养皿底部垫润湿的纱布,分别置入不同的恒温箱内;种子浸泡1h后,均匀放在培养皿里,盖一层湿润滤纸保持湿度;每隔24小时观察并记录。实验结果统计如图3所示。分析并回答问题。

(1)棉桃是由棉花结构中的 子房子房发育而成的。棉纤维的主要组成物质是纤维素,它是由棉花叶片的 叶绿体叶绿体中( 填结构名称)合成的有机物转变成的。新疆地区昼夜温差大,有利于棉花的生长,请分析其原因:白天光照强,气温高,光合作用旺盛,有机物积累多;晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解少。白天光照强,气温高,光合作用旺盛,有机物积累多;晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解少。。
(2)分析材料可知,棉铃虫的发育过程属于 完全变态完全变态发育。
(3)科学家培育出的抗虫棉主要运用了 转基因转基因技术。
(4)由图3可知,温度大于 1212℃时,棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。
(5)请指出材料二中实验设计的不足之处并改进 种子数量太少,应增加数量种子数量太少,应增加数量。
(6)在16-20℃环境中,有部分种子没有萌发,请写出两条可能的原因 种子处于休眠期,胚失去活性种子处于休眠期,胚失去活性。
(7)棉花植株在生长过程中,很容易患枯萎病。二氧化氯是一种高效强氧化剂,农业上常在棉花播种前,用二氧化氯溶液喷施土壤。由图4可知,生产上使用 200200 mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,种植棉花效果最好。
【考点】探究种子萌发的条件.
【答案】子房;叶绿体;白天光照强,气温高,光合作用旺盛,有机物积累多;晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解少。;完全变态;转基因;12;种子数量太少,应增加数量;种子处于休眠期,胚失去活性;200
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:222引用:4难度:0.5
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3.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
(2)这个兴趣小组共设计了
(3)此实验说明生物与环境之间的关系是
A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境
(4)本探究实验结束时,兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子,将其从中央纵向剖开,并在剖面上滴加碘液,证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉.在实验室里,你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物?发布:2025/1/6 8:0:1组卷:5引用:1难度:0.1