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综合与实践:
问题情境
数学活动课上,老师提出如下问题:如图1,在正方形ABCD中,点E是边AB上一点,以D为中心,将DE顺时针旋转90°得到DF,分别连接CE和AF,试判断AF和CE的数量关系和位置关系,并说明理由.

数学思考
(1)请你解决老师所提出的问题;
拓展探究
(2)在老师所提问题的基础上,智慧小组的同学将FA延长,与CB的延长线交于点G,他们认为:AF=AG,请你利用图2判断他们的说法是否正确,并说明理由,

【考点】四边形综合题
【答案】(1)AF=CE,AF⊥CE,理由见解析过程;
(2)他们的说法正确,理由见解析过程.
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:34引用:1难度:0.4
相似题
  • 1.如图1,点E为正方形ABCD内一点,∠AEB=90°,现将Rt△ABE绕点B按顺时针方向旋转90°,得到△CBE′(点A的对应点为点C),延长AE交CE′于点F.
    (1)如图1,求证:四边形BEFE′是正方形;
    (2)连接DE,
    ①如图2,若DA=DE,求证:F为CE′的中点;
    ②如图3,若AB=15,CF=3,试求DE的长.

    发布:2025/6/8 22:30:1组卷:532引用:2难度:0.4
  • 2.如图在平面直角坐标系中,A(-8,0),C(0,26),AB∥y轴且AB=24,点P从点A出发,以1个单位长度/s的速度向点B运动;点Q从点C同时出发,以2个单位长度/s的速度向点O运动,规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动的时间为t秒.
    (1)当四边形BCQP是平行四边形时,求t的值;
    (2)当PQ=BC时,求t的值;
    (3)当PQ恰好垂直平分BO时,求t的值.

    发布:2025/6/8 22:30:1组卷:177引用:3难度:0.3
  • 3.在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.解答下列问题:
    (1)如果AB=AC,∠BAC=90°,
    ①如图1,当点D在线段BC上时(与点B不重合),线段CF、BD之间的位置关系为
    ;数量关系为

    ②如图2,当点D在线段BC的延长线上时,①中的结论是否仍然成立,并说明理由.
    (2)如图3,如果AB<AC,∠BAC<90°,点D在线段BC上运动(与点B不重合).
    试探究:当∠ACB=45°时,(1)中的CF,BD之间的位置关系是否仍然成立,并说明理由.

    发布:2025/6/8 20:30:2组卷:161引用:3难度:0.3
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