化学小组探究Cu与Fe2（SO4）3溶液的反应，实验如下：
| 序号 | 实验方案 | 实验现象 |
| 实验i |  |
振荡试管，观察到溶液变为蓝色，待反应充分后，试管底部有Cu粉剩余。 |
| 实验ⅱ | 取实验i中的上层清液，向其中滴加0.1mol•L-1KSCN溶液 | 溶液局部变红，同时产生白色沉淀，振荡试管，红色消失。 |
（1）用离子方程式表示实验ⅰ中溶液变为蓝色的原因
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
。（2）实验ⅱ中检测到Fe3+，依据的实验现象是
加入KSCN溶液后，局部溶液显红色
加入KSCN溶液后，局部溶液显红色
。（3）对实验ⅱ中Fe3+产生的原因作如下假设：
假设1：溶液中的Fe2+被
O2
O2
氧化假设2：在实验ⅱ的条件下，Fe2+被Cu2+氧化
假设3：Cu与Fe2（SO4）3的反应是可逆反应
将假设1补充完整。
（4）设计实验验证假设。
| 序号 | 实验ⅲ | 实验ⅳ |
| 方案 |  |
 |
| 现象 | 放置较长时间，溶液颜色不变红 | 闭合开关K，电流计指针不动，向右侧CuSO4溶液中滴加0.1mol•L-1KSCN，指针向右大幅度偏转，溶液中有白色浑浊物产生。取出左侧溶液，滴加0.1mol•L-1KSCN，溶液变红。 |
FeSO4溶液
FeSO4溶液
。②电极材料b、c分别是
石墨
石墨
、石墨
石墨
。③假设3不成立的实验证据是
实验ⅳ中指针向右大幅度偏转
实验ⅳ中指针向右大幅度偏转
。④对比实验ⅱ和ⅳ，从电极反应的角度解释实验ⅱ中Fe3+产生的原因
加入KSCN后，溶液中的Cu2+得电子能力增强，使Fe2+失去电子，被氧化为Fe3+
加入KSCN后，溶液中的Cu2+得电子能力增强，使Fe2+失去电子，被氧化为Fe3+
。【考点】性质实验方案的设计．
【答案】Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+；加入KSCN溶液后，局部溶液显红色；O2；FeSO4溶液；石墨；石墨；实验ⅳ中指针向右大幅度偏转；加入KSCN后，溶液中的Cu2+得电子能力增强，使Fe2+失去电子，被氧化为Fe3+
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：6引用：1难度：0.5
相似题
-
1．如图是在实验室进行二氧化硫制备与性质实验的组合装置，部分固定装置未画出。
（1）在组装好装置后，若要检验A～D装置的气密性，其操作是首先，然后往D中装入水，然后微热A，观察到D中有气泡冒出，移开酒精灯或松开双手，D中导管有水柱形成且高度保持不变，说明装置气密性良好。
（2）装置D中盛放NaOH溶液的作用是。
（3）关闭弹簧夹1后，打开弹簧夹2，残余气体进入E、F、G中，能说明I-还原性弱于SO2的现象为；发生反应的离子方程式是。
（4）为了验证E中SO2与FeCl3发生了氧化还原反应，设计了如下实验：取E中的溶液，往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀，说明SO2与FeCl3发生了氧化还原反应。上述方案是否合理？（填“合理”或“不合理”），原因是。
（5）实验过程中G中含酚酞的NaOH溶液逐渐褪色，此实验证明SO2具有漂白性还是其溶于水显酸性？请设计实验验证：。发布：2024/12/30 14:0:1组卷：27引用：2难度：0.5 -
2．某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律，设计了如下系列实验。
Ⅰ．（1）将钠、钾、镁、铝各1mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中，试预测实验结果：与盐酸反应最剧烈，与盐酸反应产生的气体最多。（填元素符号）
（2）向Na2S溶液中通入氯气出现黄色浑浊，可证明Cl的非金属性比S强，反应的离子方程式为：。
Ⅱ．利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
（1）仪器A的名称为。
（2）实验室中现有药品：①稀盐酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固体，请选择合适药品设计实验验证 N、C、Si的非金属性的变化规律；装置A、B中所装药品分别为、。（填序号）但有同学认为该装置有缺陷，如何改进？。发布：2024/12/30 14:30:1组卷：19引用：2难度：0.5 -
3．某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应，用图装置进行有关实验．请回答下列问题：
（1）装置A中发生的化学反应的化学方程式为．
（2）装置B 的作用是贮存多余的气体，B中广口瓶内应盛放的液体是（填序号）
①水 ②酸性KMnO4 ③Na2CO3溶液 ④饱和的NaHSO3溶液
（3）装置C和D 中产生的现象相同，但原因却不同．用离子方程式和必要的文字解释C中溶液褪色的原因
（4）装置D中试管口塞一团棉花，棉花中应浸有一种液体，这种液体是．
（5）实验完毕，待A中烧瓶内液体冷却后，过滤，向滤液中加入少量的蒸馏水稀释，溶液为蓝色．为了证明蓝色只与Cu2+有关，而与其它离子无关，某同学设计了下列实验，其中对实验目的没有意义的是（填序号）
①观察稀H2SO4 溶液呈无色 ②观察CuSO4 粉末呈白色 ③稀释CuSO4溶液，溶液蓝色变浅 ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液，生成蓝色沉淀，过滤，滤液呈无色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液，生成白色沉淀，过滤，滤液仍显蓝色
发布：2024/12/30 14:30:1组卷：13引用：2难度：0.7
