小明和小华在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，选择了如下器材：长木板和表面固定有棉布的长木板、长方形木块（各表面粗糙程度相同）、砝码、弹簧测力计等。
（1）实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放在水平木板上的木块，使其做 匀速直线匀速直线运动，此时木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数，理由是 根据二力平衡的原理根据二力平衡的原理。
（2）如图为完成本实验设计的操作方案：
得到的实验数据记录如表：
| 实验情景 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 测力计示数/N | 1.50 | 1.50 | 2.10 | 2.50 |
无关
无关
；比较 甲、丙
甲、丙
两次实验可知，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越小。（4）拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，这是应用了
甲、丁
甲、丁
两次实验得出的结论。（5）为避免水平方向使用弹簧测力计时由于弹簧测力计自重而影响读数，小华提出了一个改进方案，如图戊所示：将弹簧测力计已在竖直方向调零的挂钩通过细线固定在地上，同时把弹簧测力计的圆环通过细线与滑块相连，水平向左拉动滑块下方的木板，读出弹簧测力计的示数记为滑块受到的滑动摩擦力。小明看了之后认为：改进后
没有
没有
（有/没有）消除弹簧测力计自重对读数的影响，用这种方法测出的摩擦力将比真实值 偏小
偏小
（偏大/偏小/不变）。【答案】匀速直线；根据二力平衡的原理；无关；甲、丙；甲、丁；没有；偏小
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/30 13:42:58组卷：28引用：1难度：0.5
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1．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小德小组用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
（1）要测出木块受到的摩擦力，需拉着木块在木板上做匀速直线运动。小德正确操作时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为 N。
（2）甲、乙两次实验结束后，小德想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：测出滑动摩擦力的大小，再和实验 （选填“甲”或“乙”）进行比较。
（3）同组小强同学利用图丁a、b所示器材，即完全相同的A、B两正方体物块叠放在水平桌面上实验（以下操作中推力大小均可用弹簧测力计测出）。
如图a中用F4=40N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，若将F换为大小为60N的水平力F5，按如图b作用在A物块上，它们仍能一起向前运动，则地面对A物块的摩擦力为 N，A、B之间 （选填“有”或“无”）摩擦力。他在此基础上继续探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，将A、B并列放置在水平桌面上，用力F6推动B、A做匀速直线运动，测出F6大小，并 分析得由结论。发布：2024/10/24 2:0:1组卷：37引用：1难度：0.5 -
2．在做探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（ ）
发布：2024/8/26 21:0:8组卷：5引用：3难度：0.7 -
3．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学利用如图所示器材和步骤a、b、c、d进行了实验探究。请通过观察和比较回答下列问题：
（1）为探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系，可利用步骤和步骤，得出的结论是。
（2）为探究滑动摩擦力的大小与压力大小之间的关系，可利用步骤和步骤，得出的结论是。
（3）为探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小之间的关系，可利用步骤和步骤，得出的结论是。
（4）本实验采用的实验方法。发布：2024/8/26 16:0:8组卷：53引用：4难度：0.3
