如图1是课本上探究分子运动的实验,但是在实验结束揭开大烧杯时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,该气体是氨气,氨气是一种有毒气体,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图2,并进行如下操作:

a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比对照或者对比。
(2)进行b操作时观察到的实验现象是:B试管中的溶液慢慢慢慢(选填“很快”或“慢慢”,下同)变成红色,C试管中的溶液很快很快变成红色。
(3)由此可以得到的实验结论:①浓氨水显碱性浓氨水显碱性;②分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈。
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点:
①能够防止氨气氨气扩散到空气中,污染大气;
②能够得出在不同温度温度下分子运动的剧烈程度的差异。
【考点】化学实验方案设计与评价;分子的定义与分子的特性.
【答案】对照或者对比;慢慢;很快;浓氨水显碱性;分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈;氨气;温度
【解答】
【点评】
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