为研究乳酸菌对幽门螺旋菌感染的影响，研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组，按下表3所示的操作进行实验（“+”表示进行该项操作，“-”表示不进行该项操作），其余条件相同且适宜。几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子的量（炎症反应的一个检测指标，炎症因子的相对值在一定范围内不会引起炎症反应，超过一定范围则患有炎症，且相对值越多说明炎症反应越严重），结果如图所示。
| 实验操作 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 |
| 灌胃乳酸菌 | - | - | + | ① |
| 三周后灌胃 幽门螺旋菌 |
+ | + | + | ② |
（1）1组小鼠没有进行相应的实验操作，这样设置的目的是
起对照作用
起对照作用
。（2）2组和3组结果对比，说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到
抑制
抑制
作用（选填“促进”或“抑制”）。由此可推测，人体消化道中的乳酸菌和幽门螺旋菌存在着 竞争
竞争
关系。（3）有研究者质疑，乳酸菌是否会引起炎症反应呢？为解决这一疑问，还需增加第4组实验，表格中①与②处需分别进行的操作是
+
+
、-
-
（选填“+”或“-”来表示）。若第4组实验结果中胃黏膜因子水平相对值在 0至1.3
0至1.3
之间，则说明乳酸菌不会引起炎症反应。【考点】科学探究的基本环节．
【答案】起对照作用；抑制；竞争；+；-；0至1.3
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：16引用：3难度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
