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利用体细胞杂交技术获得了“番茄—马铃薯”杂种植株,实验过程如图所示,遗憾的是该杂种植株并非是想象中的地上长番茄,地下结马铃薯的“超级作物”。

(1)材料中所用到的植物体细胞杂交技术应用了原生质体融合和
植物组织培养
植物组织培养
技术,该技术的理论基础是
植物细胞的全能性(和细胞膜的流动性)
植物细胞的全能性(和细胞膜的流动性)

(2)图中①步骤所示用
纤维素酶和果胶酶
纤维素酶和果胶酶
除去植物细胞的细胞壁,分离出有活力的原生质体。
(3)图中②过程细胞两两融合时,可出现
3
3
种融合细胞,要促进杂种细胞分裂生长,培养基中应有
细胞分裂素
细胞分裂素
生长素
生长素
两类激素。
(4)由杂种细胞培育成试管苗,需要经过细胞的④
脱分化
脱分化
和⑤
再分化
再分化
过程。

【答案】植物组织培养;植物细胞的全能性(和细胞膜的流动性);纤维素酶和果胶酶;3;细胞分裂素;生长素;脱分化;再分化
【解答】
【点评】
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发布:2024/12/4 11:30:1组卷:38引用:5难度:0.7
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    发布:2024/12/31 4:0:1组卷:24引用:3难度:0.8
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    (1)由原生质体A和原生质体B形成原生质体C的过程中,常使用的诱导剂是
     
    ,该过程体现了细胞膜具有
     
    性。
    (2)由细胞D得到愈伤组织的过程叫作
     
    ;由愈伤组织得到根、芽等器官的过程叫作
     
    。由细胞D得到一个完整的杂种植株,需要采用的细胞工程技术是
     
    ,该过程体现了细胞D具有
     
    性。
    (3)经花粉培育的二倍体“白菜甘蓝”植株,体细胞的染色体数为
     
    。这种植株通常不育,为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜甘蓝”,这种变异属于
     

    (4)上述育种方法与传统杂交育种方法相比较其优点在于
     

    发布:2024/12/31 2:0:1组卷:3引用:3难度:0.7
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