【美好集体  你我同行】
对于我们学生来说，最主要的集体就是班级。每天，班级中总要发生许多的事情，有大有小，有喜有忧。这些事情就像一首优美动听的歌曲，回荡在我们每一次的成长之中。快要放暑假了，某校七（4）班要在学校展示自己班级自主管理的经验做法，积极整理班级材料。请你运用所学知识，回答下列相关问题。
【同学说】
本学期班级第七周最好小组长李强向同学们介绍经验时，流露出了作为“自主之星”的喜悦之情：“我们组获得‘班级自主之星’，这是我们全体组员的荣誉。我们会继续保持，让每个组员都成为闪闪发光的‘星星’！”
最好个人王丽对自己的当选也喜出望外：“是我们的班级管理制度这个平台，让我发现了自己的长处，感谢我们小组成员给予我的帮助，让和声更美。”
【我知道】
（1）在下列表格中填写李强同学分别属于哪些集体？承担什么责任？

集体	角色	责任
① 七（4）班 七（4）班	学生	③ 遵守纪律、团结同学、努力完成学习任务等 遵守纪律、团结同学、努力完成学习任务等
② 七（4）的小组 七（4）的小组	组长	④ 管理小组同学的学习、纪律、卫生等 管理小组同学的学习、纪律、卫生等

【我感悟】
（2）王丽的话中“让和声更美”，你是如何理解的？
【我分析】
小刚同学的父母在外地务工，自己与爷爷奶奶共同生活，常年的生活寡言少语，也很少与同学交流，学习成绩也不尽如人意。同学们得知他的情况后，主动和他交朋友、关心他、帮助他，从此，小刚转变了，性格开朗起来，学习成绩也有了起色。
（3）从小刚的变化和成长过程中，说明了集体氛围有什么影响？
【我行动】
（4）你能看出七（4）班具有哪些美好的特征？为建设美好集体，你准备为自己的班级做出哪些贡献？