喜欢书法的小明同学用压纸石块设计如下测量与探究实际活动，如图所示。

（1）小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度：
①将托盘天平置于水平桌面上，游码移至零刻度处，发现指针偏向分度盘右侧，他应将平衡螺母向

左

左

（选填“左”或“右”）调，直至横梁平衡；
②将石块放在天平的

左

左

（选填“左”或“右”）盘，在另一盘中增减砝码并移动游码，直至横梁再次平衡，此时砝码和游码如图a所示，则石块的质量m=

53.4

53.4

g；
③他在量筒中装入40mL的水，将石块缓慢浸没在水中，如图b所示，则石块的体积V=

20

20

cm³，则石块的密度为

2.67

2.67

g/cm³。
（2）同组的小亮在工地上找到一金属块B，他决定测量其密度，但是测量工具仅有刻度尺，所以他设计了以下实验方法：

①小亮找了一个圆柱形的烧杯A，让其在大水槽中漂浮，如图甲所示，A露出水面的高度为h₁；
②然后将金属块B吊在烧杯A下方，如图乙所示，露出水面的高度为h₂，水槽中水的深度为H₁；
③将金属块B放入烧杯A中，如图丙所示，露出水面的高度为h₃，水槽中水的深度为H₃，通过比较，小亮发现水槽中水的深度为H₂

等于

等于

H₃（选填“大于”小于”或“等于”），已知水的密度为ρ_水，则小亮测量出金属块B的密度用物理量表示为ρ_金=

h

1

-

h

3

h

2

-

h

3

•ρ_水

h

1

-

h

3

h

2

-

h

3

•ρ_水

；（用字母表示）
小霞提出在实验步骤乙丙中，将沾有水的金属块放入烧杯中，测出金属块的密度将

偏小

偏小

（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。