某兴趣小组为探究“影响马铃薯生长发育的环境因素”，做了如表实验：
| 花盆编号 | 环境因素 |
| 1 | 室温（20℃），光照充足，适量浇水 |
| 2 | 室温（20℃），黑暗中，适量浇水 |
| 3 | 低温（0℃），光照充足，适量浇水 |
| 4 | 低温（0℃），黑暗中，适量浇水 |
②将4棵同品种、生长状况相同的带芽马铃薯块茎分别种入4个花盆中。
③再将4个花盆分别放在不同的环境中（见上表），观察记录马铃薯的生长状况。请回答下列问题：
（1）①号花盆和②号花盆是一组
对照
对照
实验，自变量是光照
光照
；①号花盆和③号花盆的自变量是温度
温度
。（2）本实验探究了
温度
温度
和光照
光照
是影响马铃薯生长发育的环境因素。（3）请预测一段时间后，生长状况最佳的是
1
1
号花盆的马铃薯。（4）马铃薯的繁殖方式为
无性
无性
生殖。（5）这个实验在设计上还存在一些缺陷，请提出改进建议：
增加每组带芽马铃薯数量；增加高温实验组（或增加弱光实验组）
增加每组带芽马铃薯数量；增加高温实验组（或增加弱光实验组）
。（至少一条）【考点】科学探究的基本环节．
【答案】对照；光照；温度；温度；光照；1；无性；增加每组带芽马铃薯数量；增加高温实验组（或增加弱光实验组）
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：31引用：1难度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
