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阅读材料,回答问题。
【文化传承与交流】广州是一座历史悠久的文化名城。某中学举行了“读城记——寻找广州文脉”研学活动,把课堂搬到城市里,把作业写在大地上。小明查阅资料,设计了下列研学路线:

(1)运用所学知识,将研学路线中三个站对应的文化内涵补充完整。
中华优秀传统文化
中华优秀传统文化
  ②
社会主义先进文化
社会主义先进文化
  ③
革命文化
革命文化

小明研学归来,计划围绕“守望精神家园”这个主题,设计一期题目为“这很中国”的板报。
口感细腻,风味独特的姜撞奶;软嫩多汁,咸甜可口的叉烧,这样的美食很中国!
南越王博物馆拥有丝缕玉衣,白釉别牡丹纹腰形枕和“张仪”戈等,这样的艺术很中国!
抗日战争、抗美援朝中的英雄人物,抗击新冠肺炎疫情的医务工作者,这样的人物很中国!
……
(2)请从中华文化的角度,结合材料,谈谈开展“这很中国”板报设计活动的意义。
(3)在参观抗击新冠肺炎疫情展时小明深深地被“逆行者”的精神感动和鼓舞,请你说说我们应该怎样传承和弘扬抗疫者身上的精神?

【答案】中华优秀传统文化;社会主义先进文化;革命文化
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:11引用:1难度:0.1
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    发布:2024/11/9 8:0:6组卷:3引用:1难度:0.9
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