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某生物兴趣小组为了探究“食物奖赏是否能帮助小鼠学习”设计了一个如图所示的迷宫,图A和图B中的一只小鼠正在通过相同的迷宫。图B的出口有一些花生米,图A的出口则没有,请据图回答问题:

(1)将一份食物放在动物面前,动物会直奔食物而去。从动物行为获得的途径来看,这种行为是一种
先天性
先天性
行为,小鼠走迷宫获取食物的行为则是
学习
学习
行为。(选填“先天性”或“后天学习”)
(2)本小组作出的假设是
食物奖赏能帮助小鼠学习
食物奖赏能帮助小鼠学习

(3)A组的作用是
对照
对照
,本实验的变量是
花生米
花生米

(4)实验中需要对小鼠进行重复实验,避免
偶然性
偶然性

(5)为了保证实验成功,小鼠应处于
饥饿
饥饿
状态。

【答案】先天性;学习;食物奖赏能帮助小鼠学习;对照;花生米;偶然性;饥饿
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:0引用:2难度:0.5
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    次数 第一次 第二次 第三次
    找到食物所用的时间 26秒 18秒 9秒
    (1)仓鼠的体温不会随着环境温度的变化而改变,是
     
    (填“恒温”或“变温”)动物。
    (2)仓鼠是夜行动物。晚上较活跃,还是“独行侠”,适合一鼠一笼,按行为获得的途径来看,这属于
     
    行为:仓鼠走迷宫获取食物的实践活动,从行为获得的途径来看,属于
     
    行为。
    (3)在上述实验中,若把仓鼠换成乌龟做实验,结果发现乌龟很难在短时间内找到食物。通过分析该实验表明:动物越高等,学习能力越
     
    ,学会某种行为时“尝试与错误”的次数越
     

    发布:2024/10/24 13:0:4组卷:1引用:2难度:0.7
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