佛 心      （1）初秋时节，我与几个新结识的朋友一道从成都乘车去游览峨眉山。
      （2）有一个叫叶子的小女孩，很快就成了车上的中心人物。5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的《声声慢》。背诵完毕，掌声雷动，妈妈便又让她背诵苏轼的《赤壁怀古》，但叶子说：“我没情绪背这首词。”大家哄笑起来。妈妈再强求，叶子便斜睨着妈妈说：“唉，你真不懂得孩子的心！”妈妈和整车的人都笑翻了，但叶子不笑，很忧郁地看着车窗外面。
      （3）过了一会儿，叶子蹭到司机跟前，小声问他：“叔叔，后面那个小猴是你的吗？”大家见她这样问，便都回头去看--在后窗的一边，悬着一只小布猴，两条长长的手臂淘气地勾在窗框边上，身体随着车身的晃动来回摆个不停。司机说：“喜欢吗？喜欢就送给你啦！”叶子听了，连忙摆手说：“叔叔，我没有想要你的小猴子，我只是想动动它。”司机笑笑说：“动吧，我批准了。”叶子走到后窗边，爬上座位，摘下小猴，让它“坐”在了后排的椅背上，然后，舒了口气跟旁边的人说：“好了，换个姿势，它就不累了。”
      （4）安顿好了小布猴，叶子又蹭到了司机跟前，疑惑地指着汽车挡风玻璃上的一片片斑迹问司机：“叔叔，你的汽车玻璃是不是该擦了？”司机说那不是脏，是车开得太快，一些飞行的小昆虫撞死在了玻璃上面。叶子“啊”了一声，伸长了脖子去看那昆虫究竟是怎样“殉难”的。这时候，一个小蚂蚱样的东西，“咚”地一下撞在了玻璃上面，飞行的生命，顿时变成了一摊红红黄黄的污迹。叶子看呆了。她带着哭腔央求司机说：“叔叔，你慢点开好吗？别撞死这么多的虫子！我们晚一点到峨眉山没有关系的。”
      （5）临近中午的时候，我们到了峨眉山报国寺下面的停车场。大家徒步往寺院的方向走。初秋的天气，依然酷热难当，知了在树上声嘶力竭地叫个不停。这时候，我们当中有两位老先生不解地问导游：“这地上怎么这么多一截截的电线呀？”导游笑着说：“您真富有想像力呀！您再仔细看看那是电线吗？那是晒死的蚯蚓！峨眉山的蚯蚓特别多，也特别粗。蚯蚓爬到水泥路面上来，这么毒的太阳，还不很快就给晒成‘电线’啦！”大家听罢笑起来。过了一会儿，突然听到落在队伍后面的叶子尖声哭叫，大家纷纷跑过去，惊问原委。叶子妈妈说：“叶子在路上看到一条蚯蚓，怕它晒死，就勇敢地捏起了它，把它扔进了草地里。但不知怎么的，扔完了就吓哭了--哭成这样！”
      （6）到了报国寺，我没去礼佛，而一颗虔敬的心，不由朝向了小小的叶子。一路上，她让我通过她明亮的眼睛，看到了尘世间最真的温情和最美的怜爱。愚钝的人终于明了，在这个物质的世界上，并非只有“到达”才算得上真正的到达，途程遥迢，但到达的意义无处不在。
（1）文章第（2）段画线的句子中，叶子为什么忧郁？）

因为“叶子”觉得大人不懂得小孩的心里所想，反而还要笑话小孩子。

因为“叶子”觉得大人不懂得小孩的心里所想，反而还要笑话小孩子。

（2）作者说叶子很有佛心，你认为主要表现在哪些事情上？

①把挂着的小布猴放在座位上；②让司机把车开慢点，免得撞死小虫子；③把快要晒死的蚯蚓扔进草地里去。

①把挂着的小布猴放在座位上；②让司机把车开慢点，免得撞死小虫子；③把快要晒死的蚯蚓扔进草地里去。

（3）我到了报国寺，别的人都去礼佛，我为什么没有去？

因为“我”已经找到了礼佛的对象，那就是叶子，她也有一颗大慈大悲的心，同时“我”领悟到，佛的神韵无处不在。

因为“我”已经找到了礼佛的对象，那就是叶子，她也有一颗大慈大悲的心，同时“我”领悟到，佛的神韵无处不在。

（4）结合文章有关语句，分析叶子的性格特征。

善良，富有同情心，爱惜美丽的自然，爱惜小动物。

善良，富有同情心，爱惜美丽的自然，爱惜小动物。

（5）从文章的内容看，你觉得具有佛心的人，会有什么行为表现？

对世界充满温情，具有一颗大慈大悲之心。

对世界充满温情，具有一颗大慈大悲之心。