如图，将某绿色植物的一片绿色对称叶一部分遮光（A），另一部分不做处理（B），并采取适当的方法阻止两部分的物质转移。将此绿色植 物置于适宜光照下6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片（a、b），烘干称重，分别记为ma和mb。请回答下列问题：
（1）b在6小时内通过光合作用制造的有机物的量可以表示为 mb-mamb-ma。
（2）某生物兴趣小组欲探究甲醛对此绿色植物的影响和此绿色植物能否吸收甲醛。实验步骤为：取3个容积均为10L的正方体密闭无色透明玻璃箱，分别标为A、B、C，进行如下表所示的操作并置于适宜的环境中，观察一段时间后，测定并比较A、B两组内甲醛的浓度。
| 组别 | A组 | B组 | C 组 |
| 绿色植物（大小、长势相同） | 无 | 10株 | 10株 |
| 甲醛 | 通入甲醛 | 通入甲醛 | 不通入甲醛 |
此绿色植物能否吸收甲醛
此绿色植物能否吸收甲醛
？为了合理控制其他实验因素，A、B组通入的甲醛应 等量且等浓度
等量且等浓度
。此组对照实验的对照组是 A
A
组。（填字母）②B组和C组构成对照实验，变量是
甲醛
甲醛
。若B组植物萎蔫，C组植物正常；则说明 甲醛对此绿色植物的生长不利
甲醛对此绿色植物的生长不利
。【考点】探究光合作用的条件、场所、原料和产物．
【答案】mb-ma；此绿色植物能否吸收甲醛；等量且等浓度；A；甲醛；甲醛对此绿色植物的生长不利
【解答】
【点评】
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