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某小组希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。

(1)在连接电路时,开关应
断开
断开

(2)小明连接好电路后,试触电流表,发现电流表的指针向零刻线的左边偏转,其错误的原因是
正负接线柱反接
正负接线柱反接
。如果再次闭合开关后发现电流表指针如图1所示,则可能发生的错误是:
所选量程太小
所选量程太小

(3)如图2所示,小亮同学连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?在表中空格填写“可行”或“不可行”:
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
方法 操作 现象 结论 方法是否可行
方法1 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联
方法2 把其中一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联
(4)指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是
C
C
(填A、B、C),造成错误的原因是
读数时选错量程
读数时选错量程

(5)最后,分析A、B、C三点的数据得出结论:
串联电路各点电流处处相等
串联电路各点电流处处相等

【答案】断开;正负接线柱反接;所选量程太小;;;C;读数时选错量程;串联电路各点电流处处相等
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:251引用:7难度:0.3
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  • 1.在研究并联电路电流特点时,按如图所示电路图连接好电路。闭合开关S和S1,观察电表示数,再闭合开关S2,示数保持不变的电流表是
    (电源电压不变),同时小明观察到电流表A2的示数如图乙所示,为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操作是

    发布:2025/10/14 17:0:1组卷:1403引用:14难度:0.6
  • 2.如图所示甲、乙是小明同学设计的探究串、并联电路电流规律的两个电路图,他在实验中分别得到表1和表2两组数据。

    表1:
    测量位置abc
    电流(A)0.50.30.2
    表2
    测量位置abc
    电流(A)0.20.20.2
    (1)表1是根据
     
    电路图测出的,可得到的结论是
     

    (2)表2是根据
     
    电路图测出的,可得到的结论是
     

    (3)从表格数据可以发现小明同学探究串、并联电路电流规律的实验存在一定的问题,请指出小明实验的不足之处并说明改进方法。

    发布:2025/10/12 18:30:1组卷:291引用:1难度:0.1
  • 3.在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小丽同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示.
    Ia/(A) Ib/(A) Ic/(A)
    0.16 0.15 0.14
    的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流.
    (1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,故障的原因可能是

    A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏
    (2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为
    A.
    (3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如上表丙,在分析数据时,发现三处的测量值有差异.下列分析正确的是

    A.可能是因为测量估读误差造成的
    B.串联电路中各处的电流本来就不等
    C.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小

    发布:2025/10/14 16:0:1组卷:35引用:3难度:0.5
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