阅读下面的文章,完成问题。
父亲的自行车ㅤㅤ①那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。”“丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。
ㅤㅤ②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活儿和照看我们,花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。
ㅤㅤ③有了自行车,我和弟弟就有了期盼。每天晚饭前我们俩就坐在门槛上焦急地等待父亲,当隐隐的铃声从远处传来,我们便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑只是为了能坐在前面的横梁上按铃铛。自然,我总是比弟弟跑得快。往往是等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时,弟弟才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座,乐呵呵地推着我们回家。
ㅤㅤ④最快乐的等待在节日里,因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西,它们是那时最美味的食品。太阳刚刚偏西,我和弟弟就已经在门前翘首以待。我们一边等待,一边讨论,一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故,或许是我们心情焦急的错觉,父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳都落山了,父亲还没有到家。“爸爸回不回来呀?”弟弟担心地问。“怎么不回来?你听,铃声!”其实并没有什么铃声,我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听,但很快又失望了。
ㅤㅤ⑤记忆里,总是在我们略略失望时,特别悦耳的铃声响起。于是,我们又赛跑着上路。不过,这时的我们不是争坐前面,而是争提食品。父亲取下食品,每人手里放一包。我们小心翼翼地往家提,生怕有半点儿闪失。
ㅤㅤ⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病,而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时,我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作?我很不明白。我只记得,父亲把我们一前一后放在车上,急匆匆地往镇卫生院赶,父亲要推六七里路才能到达。有时,月光如水,静静地铺在路上,铺在父亲的背上,显得那么温柔;有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神;有时,夜黑似漆,父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索,而我们常常就在自行车上睡着了。
ㅤㅤ⑦轮到我们上学,父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面,弟弟则坐前面。 父亲骑得十分吃力,只见他身体竭力前倾,两脚费力地向前蹬,布满汗滴的额头上,根根青筋突起。若逢雨天,他骑得更吃力,汗水和雨水混在一起,分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何,父亲都坚持把我们按时送到学校,从未让我们迟到。他说,要是连时间都不能保证,肯定啥事情也做不好。我们的学习再也不需要父亲操心。我们在学校从不偷懒,成绩也从未让父亲失望过。
ㅤㅤ⑧父亲黯然的神情让我想起过去,也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱,在乎的只是逝去的岁月,而我更多了一份对父爱的深深谢意。
(1)文章围绕“父亲的自行车”写了四个场景,请根据提示简要概括。
(2)品味语言,回答下列问题。
①结合语境,赏析第③段加点的词语。
当隐隐的铃声从远处传来,我们便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。
②从修辞的角度赏析第⑥段划线句。
有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神。
③从人物描写的角度,赏析第⑦段画线句。
父亲骑得十分吃力,只见他身体竭力前倾,两脚费力地向前蹬,布满汗滴的额头上,根根青筋突起。
(3)结合文章内容,说说你对文章结尾这句话的理解。
父亲黯然的神情让我想起过去,也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱,在乎的只是逝去的岁月,而我更多了一份对父爱的深深谢意。
(4)结合文章内容,说说“父亲”是一个什么样的人?
(5)文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?
【答案】(1)“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景;“我”和弟弟期待节目食品的情景;父亲夜晚送儿治病的温馨情景;父亲风雨无阻送孩子上学时的情景。
(2)①“冲”是快速地奔跑的意思,生动形象写出了我们飞奔过去的速度之快,迫不及待。
②运用拟人的修辞手法,赋予星星以人的情态,写出了对父亲劳神的愧疚。
③动作、神态描写,生动形象地写出了父亲骑车带着我们的艰难吃力,也表达了对父亲的心疼和感激。
(3)父亲的自行车丢了,神情黯淡,日子虽艰难却有温馨的陪伴;寄托了作者对父亲的怀念与感激之情,升华主旨。
(4)认真守时,从“但无论天气如何,父亲都坚持把我们按时送到学校,从未让我们迟到”可以看出。重视教育孩子,从“要是连时间都不能保证,肯定啥事情也做不好”可以看出。关爱孩子,从“我”和弟弟翘首以待父亲给我们带吃的情景,还有父亲夜晚送孩子治病的温馨情景可以看出。
(5)作为文章线索,贯穿全文,串起父亲与孩子生活情景的点点滴滴。寓情于物(或暗示文章主旨),再现了父亲对孩子的挚爱之情。寄托了作者对父亲的感激之情,意蕴丰富独特。激发了读者的阅读兴趣。
(2)①“冲”是快速地奔跑的意思,生动形象写出了我们飞奔过去的速度之快,迫不及待。
②运用拟人的修辞手法,赋予星星以人的情态,写出了对父亲劳神的愧疚。
③动作、神态描写,生动形象地写出了父亲骑车带着我们的艰难吃力,也表达了对父亲的心疼和感激。
(3)父亲的自行车丢了,神情黯淡,日子虽艰难却有温馨的陪伴;寄托了作者对父亲的怀念与感激之情,升华主旨。
(4)认真守时,从“但无论天气如何,父亲都坚持把我们按时送到学校,从未让我们迟到”可以看出。重视教育孩子,从“要是连时间都不能保证,肯定啥事情也做不好”可以看出。关爱孩子,从“我”和弟弟翘首以待父亲给我们带吃的情景,还有父亲夜晚送孩子治病的温馨情景可以看出。
(5)作为文章线索,贯穿全文,串起父亲与孩子生活情景的点点滴滴。寓情于物(或暗示文章主旨),再现了父亲对孩子的挚爱之情。寄托了作者对父亲的感激之情,意蕴丰富独特。激发了读者的阅读兴趣。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:34引用:4难度:0.3
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1.(《腊八粥》)本文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写,表现了“八儿”一家的其乐融融。
发布:2025/3/13 3:30:1组卷:27引用:3难度:0.0 -
2.课外阅读。
渴望 晓萌今年过生日,他渴望得到一辆滑板车。街上的孩子们好多人都有。男孩子们凑到一块儿会比赛,滑得最快最溜的那个,就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,晓萌就开始为自己的礼物作谋划。他给爸爸详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的愉快感觉。然后,他在作业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形。最后呈上的是一张价格调查表,上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、不同质地以及不同价格的清单。爸爸听完后,只是说一句:上学吧。晓萌愣了半天,也没想明白爸爸的话是什么意思。
生日前一天,没见到爸爸的任何动静。为保险起见,他把那张滑板车价格调查表拿出来,用黑笔描得粗粗的,先搁在爸爸的枕头边,又用酱菜瓶压在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。晓萌心里想,爸爸肯定会看见的。
可是生日那天,早晨起床以后,晓萌彻底伤心了,因为爸爸什么也没有买。晓萌在家里垂着头站了好久。然后他背上书包,出门上学去了。
(1)晓萌今年过生日渴望得到一辆滑板车的理由是
(2)生日前三天,晓萌为自己的礼物做了哪些方面的谋划?想一想,在文中用“ ”画出来
(3)第3段中画横线放、搁、压、粘三个动词表现了晓萌
(4)《渴望》想告诉读者的是什么?说说你的理解。发布:2025/3/13 4:0:1组卷:6引用:1难度:0.0 -
3.课内阅读。
……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
“怎么,黑的!”八儿还同时想起染缸里的脏水。
“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八宝粥的颜色是
(2)妈妈做的八宝粥好吃吗?从哪句话可以看出来。用“ ”画出来。
(3)结合课文想一想,作者详写的是发布:2025/3/13 3:30:1组卷:7引用:1难度:0.9