为促进学生提高道德水平与法治意识，某校八年级（1）班同学利用校园展板展示了下面的内容。
请运用所学知识，回答下列问题。
●展板一
某市地铁一号线车厢内，一男子脱鞋平躺在座椅上，1人独占4个座位，让一旁乘客感到百般无奈。
（1）请你运用所学知识评析该男子的行为。（至少两个方面）
●展板二
为了提高公交驾驶员对斑马线的礼让安全意识，某市公交公司让每名驾驶员都签署了“礼让斑马线承诺书”，承诺做到在有斑马线的路口，如果有行人通行，公交车要停车礼让；在没有斑马线的路口，如果有行人通过，公交车也要减速、停车让行。并组织志愿者在市区主干道、主要公交站点等无信号灯斑马线处开展宣传、倡导“市民走斑马线，车辆礼让斑马线”活动。
（2）请谈谈你对“礼让斑马线”的认识。
●展板三
朱玲幼时患有小儿麻痹症，落下残疾。多年前，她的丈夫因交通事故不幸离世，留下幼小的孩子和10万多元欠款。她努力攒钱偿还债务，用12年的时间偿还了6万多元债务，书写了大大的“信”字。朱玲荣登“中国好人榜”，她的事迹被人们所称道。
（3）阅读材料，朱玲身上最可贵的品质是什么？谈谈她荣登“中国好人榜”的积极影响。（至少两个方面）