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小组内分角色朗读课文《漏》。读出故事的趣味性,读出不同角色的个性。
本文有四个重要角色,分别是:老爷爷、老婆婆、老虎和贼。读老爷爷和老婆婆的句子要用平稳、淡定的语气来读;读老虎的句子要用凶恶的语气读出来;读贼的句子要用鬼鬼祟祟和贪婪的语气读出来。只有这样才能读出故事的趣味性,读出不同角色的个性。本文有四个重要角色,分别是:老爷爷、老婆婆、老虎和贼。读老爷爷和老婆婆的句子要用平稳、淡定的语气来读;读老虎的句子要用凶恶的语气读出来;读贼的句子要用鬼鬼祟祟和贪婪的语气读出来。只有这样才能读出故事的趣味性,读出不同角色的个性。
【考点】朗读.
【答案】本文有四个重要角色,分别是:老爷爷、老婆婆、老虎和贼。读老爷爷和老婆婆的句子要用平稳、淡定的语气来读;读老虎的句子要用凶恶的语气读出来;读贼的句子要用鬼鬼祟祟和贪婪的语气读出来。只有这样才能读出故事的趣味性,读出不同角色的个性。
【解答】
【点评】
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发布:2025/1/11 4:0:2组卷:15引用:2难度:0.7
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1.照样子根据括号里的提示标出重音。
例:不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”(什么样的魔王?)
(1)有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”(什么样的公主?)
(2)第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”(谁在城堡里哭?)发布:2025/3/13 8:0:2组卷:9引用:3难度:0.7 -
2.选择下面句子朗读时的语气,填序号。
A.吃惊 B.请求 C.生气 D.疑惑
(1)裁缝笑着问他:“怎么,您那件短袖衬衫还能改成什么?”
(2)顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
(3)“师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成短袖衬衫吧,我实在等不及了。”
(4)顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”发布:2025/3/13 5:30:3组卷:85引用:5难度:0.9 -
3.根据课文内容,选一选下面句子该用什么语气读?(填序号)
①严肃 ②嘲笑 ③吞吞吐吐
(1)杨桃是这个样子的吗?
(2)画杨桃画成了五角星,好笑吗?
(3)像……五……五角星。发布:2025/3/13 7:0:1组卷:27引用:2难度:0.7