【关注家乡发展，“徽”出精彩】
阅读材料，回答下列问题。
材料一：2022年10月1日起，上海、江苏、浙江、安徽三省一市审议通过的《推进长三角区域社会保障卡居民服务一卡通规定》施行，为建立长三角区域以社会保障卡为载体的居民服务一卡通、促进基本公共服务便利共享提供法治保障。
材料二：2022年9月以来省文化和旅游厅、省教育厅、团省委联合举办“赓续红色血脉培育时代新人”安徽省红色讲解员进校园活动。
材料三：2022年10月9日，安徽日报报道：党的十八大以来，我省以打造全国科技成果转移转化示范样板省为目标，强化中试孵化、对接交易、科技金融支撑，不断完善科技成果转化应用体系。
◆阅读感知
（1）材料一主要体现了贯彻

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新发展理念。
◆探究分析
（2）说说材料二我省开展“红色讲解员进校园活动”的价值。
◆拓展思考
（3）材料三体现我省打造全国科技成果转移转化示范样板省的举措是什么？
关注家乡发展，“徽”出精彩，我们责无旁贷。
（4）作为安徽小主人，请你完成以下任务。
我们也清醒认识到，前进道路上还存在许多问题和不足，创新精神的问题仍然突出，节能生产生活方式尚未根本形成……
我的行动：
①

树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感；努力学习科学文化知识，提高自身素质；勤于观察、善于思考、敢于质疑，培养想象力；勇于实践，积极参加小发明、小制作活动；敢于创新，把创新精神与科学求实相结合；学以致用，勇于实践，锐意进取，培养承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神等等

树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感；努力学习科学文化知识，提高自身素质；勤于观察、善于思考、敢于质疑，培养想象力；勇于实践，积极参加小发明、小制作活动；敢于创新，把创新精神与科学求实相结合；学以致用，勇于实践，锐意进取，培养承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神等等

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②

少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品、学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯、绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车等

少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品、学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯、绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车等

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