利用如图装置可进行气体性质的探究实验．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗气瓶中盛放无色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）。
（1）写出仪器的名称：a铁架台铁架台，b酒精灯酒精灯。
（2）根据要求填表：
| 实验 | 甲 | 乙 |
| 实验一 探究CO与CuO的反应。 |
反应的化学方程式： CO+CuO △ CO+CuO △ 氧化剂： CuO CuO |
澄清石灰水的作用： 检验CO2气体 检验CO2气体 |
| 实验二 探究CO2与C的反应。 （b换成酒精喷灯） |
反应的化学方程式： CO2+C 高温 CO2+C 高温 反应类型： 化合反应 化合反应 |
NaOH溶液的作用： 除去（或吸收）CO2气体 除去（或吸收）CO2气体 |
不完全相同，实验一的目的是除去有毒的CO尾气，防止污染；实验二的主要目的是证明高温下CO2与C能反应，且产物为CO
不完全相同，实验一的目的是除去有毒的CO尾气，防止污染；实验二的主要目的是证明高温下CO2与C能反应，且产物为CO
。【答案】铁架台；酒精灯；CO+CuO Cu+CO2；CuO；检验CO2气体；CO2+C 2CO；化合反应；除去（或吸收）CO2气体；不完全相同，实验一的目的是除去有毒的CO尾气，防止污染；实验二的主要目的是证明高温下CO2与C能反应，且产物为CO
△
高温
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：76引用：12难度：0.5
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1．如图是用于干燥纯净的氢气还原氧化铜来测定铜的相对原子质量的实验装置。
（1）指出图中的一个错误。
（2）实验中进行如下操作：①加热 ②通入氢气 ③停止通氢气 ④停止加热，则正确的操作顺序应该是（填序号）。
（3）实验中可观察到的现象是。
（4）若实验数据如下：氧化铜质量：Ag；生成铜的质量：Bg.已知氧的相对原子质量为16，则铜的相对原子质量可表示为，反应中生成水的质量可表示为。
（5）若实验中氧化铜还没有充分反应就停止加热，则铜的相对原子质量（填偏大、偏小、不变）发布：2024/11/24 8:0:2组卷：67引用：2难度：0.3 -
2．我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜，在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又可用改进的微型实验装置（见图乙）。化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。
（1）写出木炭与氧化铜反应的化学方程式，其中发生还原反应的物质是。
（2）判断木炭与氧化铜已经发生反应的依据是。
（3）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是（写出一条即可）。
（4）用甲装置进行实验，完毕后先停止加热，可能引起的后果是。发布：2024/8/9 8:0:9组卷：67引用：3难度：0.5 -
3．某同学在做氢气还原氧化铜的实验时，试管破裂了．请举出三个可能导致试管破裂的原因：
（1）；
（2）；
（3）．发布：2024/10/25 17:0:1组卷：20引用：1难度：0.5
