活动探究
道德与法治课堂上，老师给大家播放了《夺冠》这部影片的部分片段，同学们看后心潮澎湃，热血沸腾。之后老师安排同学们根据所学知识，完成下列实践活动。
【心中有情怀】
有人说：“我希望和同学们相处融洽，共同承担班级和学校的一切责任。”
有人说：“我希望我们的班级是积极向上、有活力的，能包容、公平且合作的。”
（1）你对所在的集体有哪些向往？
【肩上有担当】
为了让每个班集体都更有担当和活力，学校每周评选文明班级，并鼓励七年级学生争做文明之星，要求全校每位同学都要以“文明之星”为榜样，努力做最好的自己，在集体生活中学会承担责任。
（2）为了被评为“文明之星”，你应该怎样在集体生活中成就自己？
【传递正能量】
《夺冠》书写中国女排的精神史诗，感动了国人，震撼了世界。
（3）观看影片后，同学们纷纷表示传递美好情感，弘扬社会正能量。对此，你打算怎么做？
【答案】（1）示例：我希望我所在的班级拥有共同的梦想，班级事务做到民主公正，同学之间相互关爱、相互合作，班级充满活力等。
（2）认真学习和做事，做一个有担当的中学生，在集体生活中培养负责任的态度和能力；接纳、尊重、理解和包容同学，和同学友好相处，在集体生活中培养人际交往的基本态度和能力；积极参加集体活动，把握机遇，自主发展，不断认识、完善和发展个性，使自己的个性不断丰富；等等。
（3）①用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应、共鸣。③在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
（2）认真学习和做事，做一个有担当的中学生，在集体生活中培养负责任的态度和能力；接纳、尊重、理解和包容同学，和同学友好相处，在集体生活中培养人际交往的基本态度和能力；积极参加集体活动，把握机遇，自主发展，不断认识、完善和发展个性，使自己的个性不断丰富；等等。
（3）①用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应、共鸣。③在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/4 0:0:8组卷：32引用：1难度：0.5
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1．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩，每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
（1）美好的班集体有哪些特征？
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