阅读材料，回答问题。
【活动一：走近劳动者】
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| 农民们不畏烈日炎炎，不畏风吹雨打，在农田中劳作，最终喜获丰收。 | 工人们不畏艰辛与寂寞，乐此不疲地在工厂中工作，他们忙碌并快乐着。 | 科技工作者们在实验室中废寝忘食地进行科研实验，最终获得科研成果。 | 快递小哥们每天穿梭于大街小巷，风雨无阻，不畏苦寒，用勤劳为人们带来生活的便利。 |
【活动二：劳动我参与】《义务教育课程方案（2022年版）》将劳动课纳入到课程体系之中，要求一至九年级都要开设劳动课。劳动课成为中小学的一门独立课程。
《劳动课程标准（2022年版）》中将劳动课程内容设置十个任务群，如表所示：
| 任务群 | ||
| 日常生活劳动 | 生产劳动 | 服务性劳动 |
| 清洁与卫生整理与收纳烹饪与营养家用器具使用与维护 | 农业生产劳动传统工艺制作工业生产劳动新技术体验与应用 | 现代服务业劳动公益劳动与志愿服务 |
【答案】（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。每一个普通的劳动者都是不平凡的。正是他们的兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，担负起历史重任，用智慧与勤劳创造属于我们的美好生活！
（2）例如：农业生产劳动。①劳动创造幸福。我国取得的所有成就都是人民通过劳动创造的，劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。②实干成就伟业。习近平中国特色社会主义新时代，为了实现中华民族的伟大复兴需要每一个劳动者努力奋斗，顽强拼搏。③劳动最光荣，劳动者最美，致敬每一位劳动者。④劳动是人在任何情况下能够独立生存的基础，也是有效提升个人自主能力、生活品质的前提。劳动能够让我们的人生更加丰富多彩。
（2）例如：农业生产劳动。①劳动创造幸福。我国取得的所有成就都是人民通过劳动创造的，劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。②实干成就伟业。习近平中国特色社会主义新时代，为了实现中华民族的伟大复兴需要每一个劳动者努力奋斗，顽强拼搏。③劳动最光荣，劳动者最美，致敬每一位劳动者。④劳动是人在任何情况下能够独立生存的基础，也是有效提升个人自主能力、生活品质的前提。劳动能够让我们的人生更加丰富多彩。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：27引用：2难度：0.5
