阅读下面的文字,回答问题。
古井的春天
麦子 春天到了,四处一派盎然,一派生机,但这一切对于一口荒废的古井来说却毫无意义。
“伙计,春天到了。”一位流浪汉高兴地对古井嚷道。在刚刚过去的整个寒冬里,他就住在古井旁的那栋快要坍塌的小石屋里。
“是啊,春天来了,可是我的冬天却依然存在。”古井在水面上画了一圈涟漪,那是它的叹息。
“你不是已经解冻了吗?覆盖你的冰雪不是已经融化了吗?难道你不能嗅到远处飘来的花香,听见鸟儿的歌唱吗?”流浪汉不明白古井在说什么。
“你说得没错,可是我的。却仍停留在冬天。”古井又在水面上画了一圈涟漪。那涟漪继而一圈一圈地不断荡漾开去。
这次,流浪汉听懂了古井的话。
“有什么我可以帮助你的吗?”年迈的流浪汉问。
“不,我想你无法帮助我。”
流浪汉离开了古井,春天来了,他可不想再待在那栋快要坍塌的小屋里了。
一年又一年过去,古井始终生活在冬天里。它的心日渐苍老,它的身体里淤泥递增,井水滞流。可就在那些荆棘快要遮蔽整口古井时,却来了一位年轻人。
“你好,古井。”凶猛的荆棘划破了年轻人的手,但这并没有阻止他全力站在古井的面前。
“你好。”
“我是一位旅行者。途中,我遇到了一位老者。在我遇见他时,他已经行动不便了。不过,他听说我要走这条路时,却让我为你捎来这个。”年轻人摊开掌心,那里有一粒红色的种子。
“那位大发善的人是谁?为什么要给我带来它?”
“他说自己曾经在你的身边度过了整个冬天。”年轻人说,“他还说,也许有了它,你的春天就会来。”
“哦,我知道他是谁了。”除了那位年迈的流浪汉,古井记不起还有谁曾停留在它的身边,和它聊起过春天。
年轻人将那粒种子放进了古井。
“好吧,也许它真能让我寻到春天。”古井让那粒种子停留在了自己长满青苔的井壁上。
种子长得很慢很慢,经过三个严冬和三个春天,才冒出了一点点红色的小芽。但是,一旦开始生长,它便噌噌噌地不可遏制地向上,向上。一开始,古井很不适应种子的飞速生长。不过,还好,它知道该如何让小苗紧紧地抓牢自己,也知道该怎样引导小苗的根努力向下汲取自己体内的营养。有时,它也担心那株幼苗一不小。就掉入水中,或是被呼啦啦钻进井里的风刮跑。但不知为什么,虽然如此地紧张,它的心里却满怀淡淡的欢喜。还好,还好,一切都顺利。
小树很快冒出了井沿,高过了荆棘。它的根、它的茎往古井的深处不停蔓延。它感受到古井将它紧紧地拥抱在怀,感受到古井在不停地冒出一串又一串欢快的气泡。
“亲爱的井,我觉得在你的怀里好暖和。”小树对古井说。
“是的,我也觉得好暖和。”古井说。
在风的吹拂下,在阳光的照耀下,在野草们惊诧的目光中,在那栋已经坍塌的石屋的静默中,小树长成了一株参天大树。它全身绯红,像燃烧的火焰,像高擎着的巨大火炬,方圆几十里的人都能望见,方圆几百里的鸟儿都能看见。人们手挽着手来到古井边,成群的鸟儿纷纷结伴飞了过来。
“好绚烂的树啊!”诗人们赞叹。
“好奇特的树啊!”鸟儿们歌唱。
一股又一股的暖流从树干、树叶、树茎哗啦啦地涌向了古井。好温暖好温暖,古井觉得自己从来没有如此温暖过。难道这就是春天?
“田野的尽头有一只小鹿在奔跑,山坡的尽头有一只兔子在跳舞,小河里有一条金色的鱼正在寻找它的伴侣……”无论外界如何喧嚣,红树总会微微低下头,轻轻对古井说着话。
“是吗?那现在一定是春天了。”古井说,然后它为红树哼唱起一首从前的从前听来的歌谣。在哼唱中,它们彼此都看见了翠绿的草、鲜红的花,还有一幅又一幅绚丽无比的春天的画。
(有删改)(1)文章标题为“古井的春天”,作者却在前半部分写古井经年累月生活在冬天里,其作用是什么?
(2)“哦,我知道他是准了”,“他”指的是谁?从哪些地方可以判断出来?
(3)“但不知为什么,虽然如此地紧张,它的心里却满怀淡淡的欢喜”一句中的“如此地紧张”与“满怀淡淡的欢喜”是否矛盾,为什么?
(4)从修辞的角度赏析下面的句子。
它全身绯红,像燃烧的火焰像高擎着的巨大火炬。
(5)你认为古井迎来春天的原因有哪些?请结合文中具体内容作答。
【答案】(1)写古井经年累月生活在冬天里,与下文写古井的春天,形成鲜明的对比,突出爱的主题;也为下文写流浪汉为帮助古井而托人带来红色种子作铺垫。
(2)流浪汉。年迈的流浪汉在古井的身边度过了整个冬天,曾和它聊起过春天。
(3)不矛盾。“如此紧张”写出古井对幼苗的关心和爱,担心幼苗掉人水中或被风刮跑。“满怀淡淡的欢喜”是写古井看到幼苗飞速生长后很欣慰。两者都是古井对幼苗付出爱心后的真实心理写照,并不矛盾。
(4)运用比喻的修辞手法,将红色树木比作“燃烧的火焰”“高擎着的巨大火炬”,生动形象地写出了红色树木的美丽外形和蓬勃生机。
(5)①年轻人的责任心:为了完成陌生人的嘱托,年轻人不畏艰险。
②年迈的流浪汉的关心:年迈的流浪汉行动不便,还托别人为古井带去种子,可见他对古井的关心。
③古井的爱心:“它知道该如何让小苗紧紧地抓牢自己……汲取自己体内的营养”等可见,古井对幼苗的爱心。
④红树的爱:“无论外界如何喧嚣,红树总会微微低下头,轻轻对古井说着话”可见,红树对古井的爱。
(2)流浪汉。年迈的流浪汉在古井的身边度过了整个冬天,曾和它聊起过春天。
(3)不矛盾。“如此紧张”写出古井对幼苗的关心和爱,担心幼苗掉人水中或被风刮跑。“满怀淡淡的欢喜”是写古井看到幼苗飞速生长后很欣慰。两者都是古井对幼苗付出爱心后的真实心理写照,并不矛盾。
(4)运用比喻的修辞手法,将红色树木比作“燃烧的火焰”“高擎着的巨大火炬”,生动形象地写出了红色树木的美丽外形和蓬勃生机。
(5)①年轻人的责任心:为了完成陌生人的嘱托,年轻人不畏艰险。
②年迈的流浪汉的关心:年迈的流浪汉行动不便,还托别人为古井带去种子,可见他对古井的关心。
③古井的爱心:“它知道该如何让小苗紧紧地抓牢自己……汲取自己体内的营养”等可见,古井对幼苗的爱心。
④红树的爱:“无论外界如何喧嚣,红树总会微微低下头,轻轻对古井说着话”可见,红树对古井的爱。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:8引用:1难度:0.5