【法律伴我成长】当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能，增强法治意识对青少年的健康成长，发挥着不容忽视的作用。津津需要根据老师的要求完成自学，请你协助她一起完善笔记内容。
笔记一：生活中有很多需要我们遵守的规则，例如道德、学校的校规，还有本节课学习的法律，他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序，但是他们也有不同之处。

	产生方式	实施手段	调整对象和范围
道德	自然形成	社会舆论、自觉遵守	全体社会成员
法律	①	②	③
校纪校规	教育部门或学校制定	批评教育、学生自觉遵守	学校师生

（1）请结合漫画，帮助津津完成笔记一中的表格内容
①

由国家制定或认可的

由国家制定或认可的

。
②

靠国家强制力保证实施

靠国家强制力保证实施

。
③

对全体社会成员具有普遍约束力

对全体社会成员具有普遍约束力

。
笔记二：根据最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书（2014-2019）》统计显示，近年来，侵害未成年人犯罪数量连续上升，2017年至2019年，检察机关批准逮捕侵害未成年人犯罪同比分别增长18.39%、18.89%，提起公诉同比分别增长6.82%、24.15%。由此，津津认为：未成年人更需要法律的保护。

（2）津津为什么会得出这样的结论？
笔记三：《未成年人检察工作白皮书（2014-2019）》还指出，当前未成年人犯罪总体形势趋稳向好，未成年人涉嫌严重暴力犯罪和毒品犯罪、校园欺凌和暴力犯罪、14至16周岁未成年人犯罪数量逐步减少，未成年人重新犯罪率整体平稳。但稳中有变，好中有忧，未成年人犯罪数量有所回升，成年人拉拢、诱迫未成年人参与黑恶犯罪等问题相对突出。
感悟：在获得法律保护的同时，每个未成年人都应与法律同行，做遵纪守法的好少年。
具体做法：……
（3）津津应该写下哪些具体做法？