试卷征集
加入会员
操作视频

综合与实践
问题情境:数学活动课上,王老师出示了一个问题:
如图1,直线CD∥直线AB,直线FE分别交直线CD、直线AB于点H、G,
求证:∠BGE+∠CHG=180°.
独立思考:(1)请解答王老师提出的问题.
实践探究:(2)在原有问题条件不变的情况下,王老师提出新问题,请你解答.
“如图2,点N在射线HF上,点M在射线GE上,点Q在射线HC上,点P在射线GA上,连结NQ、MP,且∠NQC+∠APM=270°,探究直线NQ与直线MP之间的位置关系并说明理由;”
问题解决:(3)数学活动小组同学对上述问题进行特殊化研究之后发现,在(2)的条件下,连接KH,使KH平分∠NKM,∠KHE+∠CHE=180°,若给出∠FHC与∠APK一定的数量关系,则图3中所有已经用字母标记的角中,有些角是可以求出来的,该小组提出下面的问题,请你解答.
“如图3,若
FHC
APK
=
17
7
,求∠PMH的度数并说明理由.”

【考点】平行线的性质
【答案】(1)证明略;(2)NQ⊥MP,理由略;(3)∠PMH=50°,理由略.
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/4/24 14:0:35组卷:232引用:4难度:0.7
相似题
  • 1.如图,AB∥CD,∠C=30°,∠CEB=75°,则∠ABE的大小为(  )

    发布:2025/6/8 22:0:1组卷:13引用:1难度:0.6
  • 2.如图,AB∥CD,点E为两直线之间的一点.

    (1)如图1,若∠BAE=35°,∠DCE=20°,则∠AEC=
    (直接写出结果即可);
    (2)如图2,试说明,∠BAE+∠AEC+∠ECD=360°;
    (3)如图3,若∠BAE的平分线与∠DCE的平分线相交于点F,判断∠AEC与∠AFC的数量关系,并说明理由.

    发布:2025/6/8 21:30:1组卷:213引用:3难度:0.5
  • 3.如图,直线EF∥MN,点A,B分别是EF,MN上的动点,点G在MN上,∠ACB=m°,∠AGB和∠CBN的角平分线交于点D,若∠D=50°,则m的值为(  )

    发布:2025/6/8 21:30:1组卷:714引用:5难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正