研究物质的溶解性对于日常生活、工农业生产有着重要的意义。请你参与下面物质溶解性及溶液有关问题的探究。
（1）物质的溶解性。
【实验一】该实验目的是：探究物质的溶解性与 溶剂种类溶剂种类是否有关，高锰酸钾的水溶液呈 紫红紫红色。
【实验二】向B试管中加入 10mL冷水，5g块状冰糖10mL冷水，5g块状冰糖（写出一种情况），即可探究温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素。
（2）根据如表中的数据和实验回答问题。
| NaOH和Ca（OH）2溶解度（/g）列表 | 实验装置图 | ||||||
| 温度/℃ | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 实验A | 实验B |
| NaOH | 51 | 109 | 129 | 174 | 314 |  |
|
| Ca（OH）2 | 0.176 | 0.165 | 0.141 | 0.116 | 0.094 | ||
NaOH或氢氧化钠
NaOH或氢氧化钠
。【实验B】通过溶液是否变浑浊，可以鉴别NaOH和Ca（OH）2两种饱和溶液的依据是
氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小
氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小
。（3）在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛应用，如：氯碱工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水，请按要求设计并完成以下实验：
实验用品：氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。
【探究实验一】澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液
取一支试管加入5mL氯化钠溶液，向其中加入少量氯化钠固体，振荡，观察到
氯化钠固体继续溶解
氯化钠固体继续溶解
的现象，说明氯化钠溶液不是饱和溶液。【探究实验二】将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液和探究饱和溶液还能否溶解硝酸钾。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向氯化钠不饱和溶液中不断加入氯化钠固体 |
氯化钠固体不再溶解 氯化钠固体不再溶解
|
不饱和溶液转变为饱和溶液 |
| ③向饱和氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体 |
硝酸钾固体溶解 硝酸钾固体溶解
|
氯化钠饱和溶液还能溶解硝酸钾固体 氯化钠饱和溶液还能溶解硝酸钾固体
|
【答案】溶剂种类；紫红；10mL冷水，5g块状冰糖；NaOH或氢氧化钠；氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小；氯化钠固体继续溶解；氯化钠固体不再溶解；硝酸钾固体溶解；氯化钠饱和溶液还能溶解硝酸钾固体
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：133引用：2难度：0.6
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1．多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。
（1）将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（填标号）。
A．食盐 B．蔗糖 C．花生油
（2）关于溶液的说法正确的有（填标号）。
A．盐酸是纯净物 B．溶液是均一、稳定的 C．饱和溶液不一定是浓溶液
（3）溶液的用途
①闽籍科学家张俐娜发明了一种快速溶解农业废弃物的“神奇溶剂”。该“神奇溶剂”中氢氧化钠、尿素和水的质量比为7：12：81，该“神奇溶剂”是一种溶液，其溶质有。
②衣服上的油渍不溶于水，易溶于汽油，说明物质的溶解性受影响；除了汽油，油渍还可用洗洁精洗去，在该过程中，洗洁精起到作用。发布：2025/1/1 8:0:2组卷：42引用：2难度：0.5 -
2．为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组进行了如下实验。（提示：本实验中汽油与碘不发生化学反应；碘溶于汽油，溶液呈紫红色）
（1）图3所示试管中液体分层，上层紫红色溶液的名称是；由图2、图3可知，碘在汽油中的溶解性比在水中（填“强”或“弱”）。
（2）碘易溶于酒精。若实验中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体（填“分层”或“不分层”）。发布：2024/12/24 8:0:2组卷：6引用：1难度：0.5 -
3．下列生活中的现象，与物质溶解性无关的是（ ）
发布：2024/12/24 10:0:46组卷：25引用：4难度：0.6
