阅读下面的文言段落，完成各题。
      楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎？子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。”
（《史记•老子韩非列传》）      庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺。我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰鲋鱼来子何为者邪对曰我东海之波臣也君岂有斗升之水而活我哉周曰：‘诺。我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？’射鱼念然作色曰：‘吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”
（《庄子•外物》）      庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王以巾简而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”
（《庄子•秋水》）      庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以饼瓣统为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：‘我世世为洴避统，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”
（《庄子•逍遥游》）（1）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

B

B

A.周问/之曰鲋鱼来/子何为者/邪对曰/我东海之波/臣也/君岂有斗升之水而活我哉
B.周问之曰/附鱼来/子何为者邪/对曰/我/东海之波臣也/君岂有斗升之水而活我哉
C.周问之曰/附鱼来/子何为者邪/对曰/我/东海之波/臣也君/岂有斗升之水而活我哉
D.周问/之曰附鱼来/子何为者/邪对曰/我东海之波/臣也君/岂有斗升之水而活我哉
（2）下列古代文化常识的相关内容的解说，不正确的一项是

A

A

A.古人幼时取字，成年命名，字是为了便于他人称谓，对平辈或长辈称字是出于礼貌和尊敬。
B.谥号是皇帝、贵族、大臣等有地位的人去世后，加给的有褒贬意义的称号，如楚威王。
C.“子”在文中是指对老师或有道德、有学问的人的尊称，多指男子，相当于现在的“您”。
D.“侯”是封建制度五等爵位的第二等爵位，比它高一等的是“公”爵，低一等的是“伯”爵。
（3）下列对文段有关内容的理解和分析，不正确的一项是

C

C

A.楚王听说庄周很有才干，便派使者送给他丰厚的礼物，并请他做卿相。庄周以牲牛为喻，表明了自己不愿意为官的立场。
B.“涸辙之鲋”比喻处在困境中亟待救援的人。这个寓言故事表达了庄周对监河侯之流不能急人所急的言行的不满。
C.在楚王派遣两位大臣想请庄周出仕时，庄周说愿意像神龟拖着尾巴在路途上，表明自己将要跟随他们前往庙堂为官。
D.客以百金买不龟手之药方，用于吴越大战中，最终获得割地封赏，庄子表明了学说大有用处，只是惠子不能通晓领悟。
（4）把下列句子翻译成现代汉语。
①我宁游戏污读之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。
②能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。
（5）庄子阐明道理的方法是什么？请结合文段内容简要分析。