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生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。诸据图回答:

(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的
导管
导管
运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[
B
B
]
蒸腾作用
蒸腾作用
散失到环境中,参与了生物圈中的
水循环
水循环

(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[
A
A
]
光合作用
光合作用
的效率。
(3)当图二中光照强度在
N
N
(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为
光合作用强度大于呼吸作用强度
光合作用强度大于呼吸作用强度

(4)请将图三中的实验步骤正确排序
②①④③
②①④③
(用序号和箭头)。设置步骤②的目的是
把叶片内原有的淀粉运走耗尽
把叶片内原有的淀粉运走耗尽
。步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,此实验得出的结论是
淀粉是光合作用的产物,光是光合作用必需的条件
淀粉是光合作用的产物,光是光合作用必需的条件

【答案】导管;B;蒸腾作用;水循环;A;光合作用;N;光合作用强度大于呼吸作用强度;②①④③;把叶片内原有的淀粉运走耗尽;淀粉是光合作用的产物,光是光合作用必需的条件
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:163引用:21难度:0.1
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    ]
     
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    发布:2024/12/28 8:0:1组卷:97引用:1难度:0.4
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