能说会道。
五年级三班的同学们对《杨氏之子》一课中人物的思维过程展开了讨论。
张玲说：“我推测孔君平说‘此是君家果’，是这样想的，杨氏子姓杨，杨梅也姓杨，逗逗他。”王华说：“我觉得杨氏子说‘未闻孔雀是夫子家禽’，他是这样想的，戏弄我，我也回敬一下戏弄我，我也回敬一下。”老师听了说道：“两位同学分析得有道理。假如你接到电话，对方自称是你爸爸的好朋友，询问你爸爸的姓名和电话号码，你会抓住他语言上的漏洞怎么想呢？”曹洋说：“我会这样想，叔叔也许是开玩笑呢。叔叔也许是开玩笑呢。”陈强接着说：“你想得很对。我还会这样做，委婉地告诉他这样不好委婉地告诉他这样不好。”老师总结：“在生活中遇到问题 要学会随机应变要学会随机应变。”
【考点】辩论讨论．
【答案】戏弄我，我也回敬一下；叔叔也许是开玩笑呢。；委婉地告诉他这样不好；要学会随机应变
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：10引用：2难度：0.7
