阅读理解。
（一）北京的春节（片段）ㅤㅤ①按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
ㅤㅤ②腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
ㅤㅤ③孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴和年画。
ㅤㅤ④孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。
（二）腊八粥（片段）ㅤㅤ⑤从我能记事的日子起，我就记得每年农历腊月初八，母亲都会给我们煮腊八粥。
ㅤㅤ⑥这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生和葡萄干等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜。
ㅤㅤ⑦母亲说：这腊八粥本来是佛教寺院煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉，后来这风俗便在民间通行。
ㅤㅤ⑧我的母亲是一九三零年一月七日逝世的，正巧那天是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我每年都在这一天煮腊八粥。

虽然

虽然

我凑不上十八种的干果，

但是

但是

孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的十年里，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。
（三）端午的鸭蛋（片段）
ㅤㅤ⑨高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。
ㅤㅤ⑩端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。
ㅤㅤ⑪孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！
ㅤㅤ⑫小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗？
（1）文（一）描写的北京过腊八节的两个习俗是

熬腊八粥

熬腊八粥

和

泡腊八蒜

泡腊八蒜

，作者对它们进行了

详写

详写

（详写、略写），给人留下深刻的印象。
（2）文（一）中，“这不是粥，而是小型的农业产品展览会。”这句话把腊八粥比作

小型的农业产品展览会

小型的农业产品展览会

，写出了熬腊八粥的材料

丰富多样

丰富多样

。透过腊八粥可以看出这是一个

五谷丰登

五谷丰登

年。
（3）文（一）中画“横线”的句子理解不正确的一项是

C

C

A．“吃的喝的用的一切”写出了大人们为过春节而准备的东西极为丰富。
B．“万象更新”写出了人们筹备这些东西的主要目的是要在新年时显出新的气象。
C．这句话详写了大人们过春节的准备，仿佛让我们看到了大人们忙碌的身影
D．这句话通过写大人们过春节的准备，说明了人们对新的一年寄予了美好的愿望。
（4）对文（一）中的“京味儿”词语理解正确的一项是

C

C

A．“杂拌儿”指外形不规则的干果
B．“零七八碎儿”指干果零散不全。
C．“玩意儿”指玩具。
（5）在文（二）中的括号里填上合适的关联词。
（6）文（二）中作者笔下的腊八粥包括

ABC

ABC

 （多选）
A．糯米
B．红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干
C．各种豆子和芝麻
D．各种糖
（7）文（二）中的线索是

A

A

A．腊八粥
B．“我”的母亲
C．“我”的第三代孩子
（8）根据文（三）内容填空。
①“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。”从“吱”字表现了

高邮鸭蛋油多味美的特点。

高邮鸭蛋油多味美的特点。

②“别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。”这句话用了

拟人

拟人

的修辞手法，这些写的好处是

表达了作者对高邮鸭蛋的喜爱之情。

表达了作者对高邮鸭蛋的喜爱之情。

（9）下列对文（三）的分析，不正确的一项是

B

B

A．文章开头不惜笔墨介绍高邮咸蛋的特点，为下文做铺垫。
B．文章详写小孩吃鸭蛋。
C．文章最后一个自然段展开联想，由蛋壳做灯笼想到囊萤映雪故事。
（10）阅读三则文本，完成下面的阅读卡。

文本	表达的感情	共同点
《北京的春节》	作者对传统文化的认同和喜爱之情 作者对传统文化的认同和喜爱之情	三则文本都是通过对节日的 民风民俗 民风民俗 的描写，来表达作者的感情。
《腊八粥》	作者对母亲的怀念之情 作者对母亲的怀念之情
《端午的鸭蛋》	作者对高邮鸭蛋及家乡的喜爱之情 作者对高邮鸭蛋及家乡的喜爱之情